下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题
（１）冲洗的主要目的是 ，冲洗应特别注意不能 ，以防止菌种的流失。
（２）图2装置中的充气口在 时关闭，在 时连接充气泵，并不断向内 。
（３）排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的 ，在果醋发酵时排出的是 。
（４）若在果汁中含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？_________.
下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
脱分化 再分化
①——→②——→③——→④
（1）①表示 ___________________________，它能被培养成为④的根本原因是 。
（2）②表示 ，它与①相比分化程度 ，全能性 。
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。
（4）若①是花药，则④是 ，继续对其使用 处理可获得 正常植株，该过程称为 。
如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题：
（1）“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的 原理，最大限度地实现了物质的循环，减轻了燃烧秸秆造成的_________ 效应。
（2）图中属于生产者的是 ；消费者是 ；分解者是 。
（3）在该农业生态系统中，物质经多次重复利用，提高了 。
下列关于植物组织培养中植物激素使用说法，不正确的是 （ ）
A 植物组织培养中的关键激素是生长素和细胞分裂素
B 先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化
C 先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化
D 同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向
腐乳在酿制后期发酵中添加多量酒液的目的（ ）
①防腐 ② 与有机酸结合形成酯
③ 利于后期发酵 ④满足饮酒需要
A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②③
被子植物花粉的发育依次经过 （ ）
① 双核期 ② 四分体时期 ③ 单核居中期 ④单核靠边期
A ①②③④ B ②③④① C ②④③① D ②①③④
