在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
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花盆 |
光 |
温度 |
水 |
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甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
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乙 |
黑暗处 |
20℃ |
不足 |
在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ）
A、乙花盆放在光亮处 B、甲花盆放在黑暗处
C、甲花盆的温度高于20℃ D、乙花盆浇充足的水
用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗（设水稻和番茄幼苗吸水量相等），一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量，并与原培养液中相应养分百分含量作比较，结果如上图下列有关叙述不正确的是（ ）
A、水稻对水和Mg2+吸收量不呈比例，吸水量大于对Mg2+的吸收
B、番茄对Mg2+和Si2+的吸收量不同，导致培养液中两种离子浓度的变化不同，这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性
C、水稻和番茄对同一种离子吸收具有选择性
D、番茄细胞转运Mg2+的载体比水稻细胞转运Si2+的载体多
作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（ ）
A、将细胞与外界环境分开 B、控制物质进出细胞
C、进行细胞间信息交流 D、促进物质的运输
下列生理活动与蛋白质功能无关的是（ ）
A、氧气在血液中的运输 B、甘油进入细胞
C、葡萄糖在细胞内氧化分解 D、细胞识别
人体细胞中既含DNA又含RNA，由A、G、U三种碱基参与构成的核苷酸种类有（ ）
A、8种 B、6种 C、5种 D、4种
所有高等植物细胞都具有的结构是（ ）
A、大液泡 B、中心体 C、细胞壁 D、叶绿体
