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不能在内质网上合成或加工的生物分子是 ( ) A.抗体 B.胆固醇 C.维生素D...

不能在内质网上合成或加工的生物分子是       (    )

A.抗体             B.胆固醇          C.维生素D         D.核酸

 

D 【解析】
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考点分析:
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在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是       (    )

   A.核糖体和线粒体                       B.线粒体和叶绿体

   C.内质网和中心体                      D.叶绿体和高尔基体

 

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下列是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能

正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中①、②所示的结构分别是                              ,④过程常用的方法是                        

(2)图中③、⑤所示的生物工程技术分别是                              

利用           技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在酶的作用下延伸形成DNA,该酶的特点是         ,该技术的原理是                

(3)过程④通常用②做受体细胞的原因是                      

(4)图示治病的方法叫做                  ,与一般的异体移植相比最大的优点是                            

 

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菊花的组织培养的大致过程如下图所示,请回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70﹪的       中摇动2-3次,持续6-7s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗。吸干表面水分,放入质量分数为0.1﹪的      中1-2min。取出后,在无菌水中至少清洗3次,其目的是           

(2)菊花组织培养过程中,启动细胞分裂、B          (填名称)、          再分化的关键激素是                 。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构           (相同/不同),其根本原因是                  

(3)该实验操作成功的关键是              ,所以要对外植体、超净工作台等消毒,对                         等灭菌,实验操作过程都要在         旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有            性。

 

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下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有上面的生物),请根据表回答相关问题:

 

植物

食植昆虫

食虫昆虫

食虫鸟

食植昆虫

 

 

 

 

 

 

 

食虫昆虫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

食虫鸟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)该生态系统共有         条食物链,要使该生态系统完整,还需要增加的成分是                                              。                   

(2)若生态系统中第一营养级同化的能量为2×108KJ ,按能量传递效率10﹪计算,鹰最终获得的能量最大值为                          。(2分)

(3)该生态系统中至少有         个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的两对生物:                                             

(4)若某年因为气候干旱导致食植昆虫爆发,为了维持生态系统稳定应该   

             ,该方法属于          防治。

 

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将①、②两个植株杂交,得到种子③,再做进一步处理,如图所示,分析并回答以下问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)由③到④的育种过程依据的主要原理是           

(2)判断⑤与⑥是两个物种的依据是                   隔离。

(3)若③的基因型为AaBbDd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的几率        

(4)由③到⑨过程可能发生突变,可为生物进化提供        

(5)③到⑦的过程常用的方法是         

(6)⑧植株是            (纯种/杂种/杂合子)

 

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