下图为绿色植物细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，甲、乙、丙分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是：
A．X代表的物质是ADP、Pi
B．乙在线粒体的基质中进行
C．乙过程将ATP中的能量转变为储存在有机物中的能量
D．甲过程产生的O2用于丙过程的第一阶段
下列关于细胞结构的叙述正确的是：
A．用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体
B．活细胞在高浓度的溶液中都能发生质壁分离
C．线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以能进行有氧呼吸的细胞都有线粒体
D．噬菌体和染色体的化学组成基本相同
下列关于细胞内化合物的说法正确的是：
A．硝化细菌是原核细胞，其遗传物质的基本组成单位主要是脱氧核苷酸
B．糖原、淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖，它们都是细胞内的能源物质
C．植物细胞的叶绿体、高尔基体、人的肝细胞以及肺炎双球菌都能合成多糖
D．细胞内神经递质和酶在发挥作用后即被分解
下图1表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能，它分泌的物质甲是 ，它能特异性作用于垂体细胞的原因是 。
（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量 ，原因是 。
（3）假定在一周后用手术切除了甲状腺，物质丙的变化如上图2所示，三周后再注射一定剂量的物质丙，请你在图上画出相应的物质乙的变化曲线。
（4）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，反映出细胞膜能进行 。若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是 。
（5）结合图来分析，能引起下丘脑细胞兴奋的信号是 。
（6）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
①在上述实验中设置A瓶的目的是什么？
②将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？
③如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验？（提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）
下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞，请根据下列条件判断：
（1）肯定是单倍体的是_____图，它是由______倍体的生殖细胞直接发育形成的。
（2）茎秆较粗壮但不能产生种子的是____图，判断的理由是_________ _______。
（3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是_____ 图。
（4）某植物的基因型为Aaa，它可能是上述的 图，这类生物是不可育的，其理由是 。
（5）体细胞为C图的细胞其在有丝分裂后期的细胞中有 个染色体组，染色体形态有 种。
（6）假定A是由未受精的卵细胞发育而来，则A是 体，其最大的特点是 ，在生产上用途最广的是用它进行 育种，这种育种的最大的优点是 。
回答下列有关生物进化的问题。
（1）上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是 、 。
（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为 ，这是生物进化的 。
（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的 。
（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。下图表示这两种性状比例变化的过程。
①由于蜥蜴过度繁殖，导致 加剧。
②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是 。
③上图所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的 发生了改变。
（5）从生物多样性角度分析，上图所示群体中不同个体的存在反映了 多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是 。
