某些遗传病具有家族性遗传的特征，非家族成员一般也非携带者。下图为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图，通过对家系分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位。（表示氨基酸的三字母符号：Met-甲硫氨酸；Val-缬氨酸；Ser-丝氨酸；Leu-亮氨酸；Gln-谷氨酰胺；Pro-脯氨酸；Cys-半胱氨酸）请据图回答问题：
（1）基因的本质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，基因在染色体上呈＿＿性排列。通过题干和图示综合分析，该遗传家系的遗传病致病基因在常染色体上，属于单基因遗传，致病基因为显性。致病基因及等位基因用A或a表示，则上述遗传家系中患者的基因型为＿＿＿＿。
（2）若该遗传病在某较大的人群中发病率为36%，一对夫妇中丈夫患病，妻子正常，他们所生的子女患该病的概率是＿＿＿＿。
（3）图中物理图谱表示了12段候选克隆的DNA片段，要得到这些候选克隆的DNA片段，必需使用的酶是＿＿＿＿＿＿＿＿。
在某类兔子中，毛色黑色与白色是一对相对性状，黑色为显性(W)、白色为隐性(w)。下图显示两项交配，亲代兔子A、B、P、Q均为在正常条件下（15℃）成长的纯合子。
(1)将兔C与兔D的表现型比较可以得出什么结论＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)将兔D与兔S交配得到子代：
①若子代在15℃中成长，表现型最可能是＿＿＿＿＿＿＿＿
②若子代在30℃中成长，表现型最可能是＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)将兔D与兔S的子代与兔R交配，若子代在15℃中成长，预期子代的表现型及其比例是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)若要判断一只白色兔子的基因型，在不选择图中所示兔子、也不知道其它兔子基因型的前提下，最佳方案是将其与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿交配，子代在正常条件下（15℃）成长，观察子代的表现型及比例。
以不同植物为材料做下列两组实验，根据实验回答下列问题：
实验一：以同一双子叶植物的叶为材料，用打孔器制成叶圆片分成两等份放人装有水的瓶中，通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。再将气泵处密封，以图中所示装置进行实验，将两个装置都放在阳光下，一定时间后，观察装置发生的变化。
（1）叶圆片在实验前，为什么必须抽出气体让其下沉？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）B试管中叶片会＿＿＿，其原因是因为A瓶中酵母菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）C试管中叶片＿＿＿，其原因是因为D瓶中乳酸菌＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
实验二：如果用图中E试管和F试管敞开口培养小球藻，在培养液中加入H218O。
（4）一段时间后在周围的空气中检测到放射性的物质有18O2、C18O2，它们分别是由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿产生的。
若E试管用完全培养液，F试管用缺镁的营养液，研究光照强度对E、F两试管中小球藻产生氧气量的影响，结果如右上坐标图，分别用相对应的E、F两曲线表示。据图回答：
（5）对小球藻来说，光照强度为Q时对应下图中存在的箭头有（填序号）＿＿＿＿＿。
（6）当光照强度小于M时，限制F试管光合作用强度的主要因素是＿＿＿＿＿。
（7）造成E、F两试管净氧量差异的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
某生物小组为了解某生态系统的食物网组成，对其中动物的胃进行解剖，其结果如下表所示。已知甲为该生态系统中的生产者。
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
已 |
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乙 |
+ |
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丙 |
+ |
+ |
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丁 |
+ |
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戊 |
+ |
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+ |
+ |
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已 |
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+ |
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庚 |
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+ |
+ |
据表分析，下列说法错误的是
① 组成此生态系统的食物链的成分有生产者、消费者和分解者。
② 此食物网中有5 条食物链，戊占有3 个不同的营养级
③ 该生态系统中，个体数量最多的一定是甲
④ 乙与丙既有捕食关系，又有竞争关系
⑤ 向此生态系统大量引入外来物种，可增强该生态系统的稳定性
⑥ 若庚获得1kg 能量，则从理论上至少需要消耗甲25kg
A．②③④⑤ B．①③⑤⑥
C．①②③⑤ D．①②④⑥
分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是：
A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动
B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量
D．碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的
下面的左图为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分；右图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况，且已知种群Ⅰ为自养生物，三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是
A. 在生态系统中，右图中种群I、II、III依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分
B. 大气中的CO2只有通过左图中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落
C. 左图中Y与丙中图示生物类群都是异养需氧型的，右图中的三个种群都是需氧型的
D. 右图中三个种群的增长方式都是“S”型，5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群
