下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是（ ）
A．将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝
B．载有水绵和好氧细菌和临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多
C．向绿色植物提供H218O和CO2，光照一段时间，释放的气体含有18O2
D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现
2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：
请根据上述材料回答下列问题：
（1）过程①必需用到的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）过程②将基因表达载体导入小鼠受精卵时，采用最多也最有效的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。然后还可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术来检测绿色荧光蛋白基因是否已导入成功。
（3）在进行过程④前，利用＿＿＿＿＿＿技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。
（4）GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用，因此GFP基因可以运用作为基因表达载体上的＿＿＿＿＿＿。
某生物学研究小组观察到某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）：
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休息 |
与其它物种关系 |
进食 |
其它活动 |
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物种A |
20% |
15％追逐物种B |
55％吃种子 |
10％ |
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物种B |
20％ |
25％被物种A追逐 |
45％吃种子 |
10％ |
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物种C |
75％ |
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l5％吃物种A |
10％ |
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物种D |
75％ |
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20％吃物种C |
5％ |
（1）根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。
（2）物种A、B之间的关系属于＿＿＿＿，物种C与物种A的关系属于＿＿＿＿。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）组成一个典型的生态系统。除表中涉及的生态系统成分外，还应有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿开始的，若研究发现一段时期内，进人该生态系统生物群落的碳元素总量与由群落进入无机环境的碳元素总量相等，则说明该项生态系统基本处于＿＿＿＿＿＿状态。
人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题：
（Ⅰ）写出有关序号或字母所代表的含义或生理过程。
①：＿＿＿＿＿＿＿＿B：＿＿＿＿＿＿＿＿D：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（Ⅱ）（1）神经递质通过＿＿＿＿，在两个神经细胞之间传递，其间信息传递的变化规律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。接收兴奋性递质刺激的神经细胞，其膜外电位的变化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在＿＿＿＿＿＿＿刺激下，C过程会增强，同时该腺体中的＿＿＿＿＿＿（激素）分泌量会减少，以维持内环境的相对稳定。这两类激素间的作用称为＿＿＿＿作用。
（3）图中A的分泌量的多少受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿两种信息分子的调节。
（4）当吃食物过咸时，可导致＿＿＿＿＿＿＿＿的上升，通过图中的①和＿＿＿＿调节可使之恢复正常，
根据下图,下列叙述中正确的是（ ）
A．X、Y物质分别代表丙酮酸和三磷酸甘油酸
B．在光照充足的条件下，①④过程强于②③过程
C．必须在生物膜上进行的有②④
D．①②③④都没有消耗氧气，也没有产生氧气
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白
B．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物细胞也是有全能性
C．动物细胞培养一般不需要脱分化过程
D．胚胎干细胞培养时，加饲养层细胞是为了促进干细胞分化
