科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,引起孟德尔发现问题的现象是( )
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状的纯合亲本杂交,F2 中显性性状与隐性性状数量之比为3:l
C.F1与隐性亲本测交,后代中显性性状与隐性性状数量之比为1:l
D.雌雄配子结合的机会均等
下表所示为人体几种组织、器官的产热百分比,从表中数据不能推导出的结论是( )
A.安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失
B.安静状态下大脑容易进入高效率的工作状态
C.安静状态下内脏是主要的产热器官
D.劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官
下列生物中能进行分裂生殖的是( )
A.青霉 B.葫芦藓 C.硅藻 D.水螅
以下不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是( )
A.线粒体 B.核仁 C.染色体 D.核糖体
请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题。
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液,菲林试剂、试管、 37℃恒温水浴锅,沸水浴锅。
(1)若“+”代表加入适量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计。
溶液 试管 |
蔗糖溶液 |
淀粉溶液 |
蔗糖酶溶液 |
唾液淀粉酶溶液 |
甲 |
+ |
— |
+ |
— |
乙 |
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|
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丙 |
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丁 |
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(2)实验步骤:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液。
② ;
③ ;
④ 。
(3)结果预测:___________________________ 。
(4)结论:_________________________________ 。
(5)在上述试验中,如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃。而在其他条件不变的情况下重做上述实验,出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅,其原因最可能是_______________ 。
下列是有关微生物的培养与应用等问题,请分析回答。
⑴下图是利用 法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面。
(2)将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,菌落形成的根本原因是 ,要使其正常生长必须给予的条件是 .
(3)利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。实验步骤:
①配置 (固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为 。
②将 接入已灭菌的培养基平板上。
③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是 。
④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。
周围出现 现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。