进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是哪一组
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组别 |
实验目的 |
实验材料 |
材料特点 |
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1 |
动物细胞核移植 |
卵(母)细胞 |
细胞大，细胞质能有效调控核发育 |
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2 |
体细胞诱变育种 |
愈伤组织细胞 |
分裂能力强、易诱发突变 |
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3 |
植物体细胞杂交培育新品种 |
花粉粒 |
易于获取，易于培养 |
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4 |
烧伤患者皮肤细胞移植 |
自体皮肤生发层细胞 |
分裂能力强，且不会引起免疫排斥 |
A．1组 B．2组 C．3组 D．4组
下列属于组织培养的是
A．花粉培养成单倍体植株 B．芽发育成枝条
C．根尖分生区发育成成熟区 D．未受精的卵发育成个体
利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测
A．是否有抗生素产生 B．是否有目的基因表达
C．是否有抗虫的性状出现 D．是否能分离到目的基因
下列关于基因工程应用的叙述，正确的是
A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D．原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良
下列关于基因工程的说法中，正确的是
A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的
B．目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的
C．只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功进行表达
D．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状
所谓“实质性等同”是指
A．转基因农作物中的成分完全没发生改变
B．转基因农作物中的部分成分没发生改变
C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”
D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价
