下列属于人在寒冷中的身体变化的是( )
①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤甲状腺激素分泌增多 ⑥肾上腺激素分泌增多 ⑦骨骼肌颤栗 ⑧代谢活动增强
A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑦
C．④⑤⑥⑦⑧ D．①③④⑦⑧
以下分别是探索温度、反应物浓度、pH对
淀粉酶催化作用的实验结果图示。
（1）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是（ ）
①取3支试管，编号并分别注入2mL淀粉液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min ⑤观察实验现象
A．①②④③⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①④②③⑤
（2）图B中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，原因是：__________________
__________________________________。若检验本实验的生成物，应选用的试剂是________________。
（3）图C曲线的变化表示酶活性与pH的关系是：_________________________________
________________________________________________________________。
（4）下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出
的实验装置。水槽内注有清水，倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下：
①将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出，贴在反应小室上侧的内壁，并向小室内加入10mL3％
溶液（如图A）；②将反应小室旋转180度，呈图B所示状态；③每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度，共进行5分钟．④将圆形小滤纸片的数量改成2片，重复前面步骤。请回答：
a 该实验探究的问题是：____________________与酶促反应速度的关系。
b 实验材料选择中应注意的是 ；
原因是 。
根据右图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
（1）图中方格内的物质名称是_______________。
（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
①有氧呼吸的途径是___________。②其中产能最多的是___________阶段。③产[H]的阶段是___________。
（3）图中A发生的场所是 ，E表示的物质是 。
下图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片时表皮细胞，请回答：
（1）A细胞处于何种生理状态________。
（2）图中细胞液浓度依次是_____________＞_____________＞_____________。
（3）如图所示，A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度关系是________＞________。
（4）假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片，并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离，用显微镜观察一个细胞的质壁分离过程，发现该细胞形态变化的顺序将如上图所示的从
________→________→________。
（5）图中标号①处的物质是________。
下图是细胞结构模式图。请据图回答下列问题：
（1）图甲、乙可能是下列哪种细胞？（ ）
A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌 C.蓝藻 D.洋葱根的分生区
（2）图丙中动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明A具有
（3）图丙能将分泌物从细胞内排出到细胞外，体现了其具有的功能是
（4）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若图甲是某哺乳动物的乳腺细胞，用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丁所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图戊所示。请结合图示回答下列问题。
①丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：
②戊图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是：
细胞膜的存在使细胞成为一个独立的结构和功能单位，因此对细胞膜结构和功能的研究一直是生命科学研究目标之一。请回答下列问题：
（1）由于细胞十分微小、不易观察，因此，细胞的发现是在___ ______发明之后。但在此后的几百年里人们却从来没有能真实观察到细胞膜，
这是因为细胞膜__________________________________。
（2）右图表示物质进出细胞膜的示意图。
①A代表 分子；B代表 ；D代表 。
②在a－e的五种过程中，可代表被动转运过程的是图中编号 ；可代表氧气转运过程的是图中编号 ；
③当神经冲动传导完成后，神经细胞膜上由动作电位恢复为静息电位时， Na＋的流动过程可以用图中编号 表示。
（3）1970年科学家运用免疫荧光标记法分别标记小鼠和人细胞膜表面的蛋白质，进行细胞融合实验，最终发现小鼠和人细胞膜表面的蛋白质能在融合细胞的表面基本呈均匀分布，由此证明细胞膜具有 性。
（4）细胞是生物体基本的结构单位和功能单位，提出"细胞学说"的两位科学家是（ ）
A、英国学者罗伯特·虎克 B、德国动物学家施旺 C、美国科学家沃森
D、英国博物学家达尔文 E、荷兰学者列文虎克 F、瑞典博物学家林耐
G、德国植物学家施莱登 H、英国科学家弗朗西斯．克里克
