满分5 > 高中生物试题 >

若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制,这些细胞就停留在: A.分裂间期 B....

若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制,这些细胞就停留在:

A.分裂间期                             B.分裂前期      

C.分裂后期                             D.分裂中期

 

A 【解析】
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

洋葱根尖有丝分裂临时装片制作的正确顺序是(  ) 

A.解离→染色→漂洗→压片  

B.取材→解离→漂洗→染色→压片

C.取材→漂洗→染色→解离→压片

D.取材→染色→漂洗→解离→压片

 

查看答案

真核细胞直径一般在10-100μm 之间,生物体细胞不能无限长大的原因是(  )

①受细胞所能容纳的物质制约   ②相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换

③受细胞核所能控制的范围制约  ④相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换

A.①②             B.③④             C.①④             D.②③

 

查看答案

(8分)将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略):

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是_______;砖红色较深的试管是______,颜色较深的原因是______;不变色的试管是____,不变色的原因是_________。

   (2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是______________。

   (3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路,不必写出具体步骤)

_________________________________________________________

 

查看答案

(8分)绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。

 说明: 6ec8aac122bd4f6e

I.请根据图A影响光合作用的因素分析:

   (1)如果横坐标代表光照强度,其影响光合速率主要是影响光合作用的        阶段,此时限制性光合速率最大值的内部因素可能是         

   (2)如果横坐标代表温度,温度主要通过影响             来影响光合速率。

   (3)如果横坐标代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用主要是影响     的产生。

II.图B是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题:

   (1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是        mL/h。

   (2)用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率为低,原因是         

   (3)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,原因是                   

   (4)若将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。由此可以得出什么结论                   

 

查看答案

(8分)甲图表示生物体内主要生命物质形成的示意图。乙图表示细胞的模式结构,据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)图中X中一定有      元素,Y中一定有      元素。

   (2)A可分为A1……A5等,决定其功能的多样性的直接原因是:          _________

   (3)甲图中过程I进行的场所是乙图中的[   ]________,形成的C2是通过_________进入细胞质的。

   (4)细胞3的轴突末端含量较多的细胞器是乙图中的[  ]___________,它为细胞生命活动提供了充足的能量。

   (5)细胞1、3对细胞2、4起作用的物质是由乙图中的[   ]____________分泌的,细胞2、4识别这一物质的是         上的受体,并与之结合,将信息传递下去。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.