在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数,但不含同源染色体的时期是( )
A.减数第一次分裂中期 B.减数第一次分裂后期
C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期
揭示基因化学本质的表述是 ( )
A.基因是遗传物质的功能单位 B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 D.基因在染色体上呈线性排列
(8分)肺炎双球菌体内存在如下的代谢途径:
在青霉素应用之前,磺胺是治疗许多细菌性传染病的最有效的化学治剂。它可以抑制上流程图中的某种酶的活性,致使二氢蝶啶不能转化成四氢叶酸(一种维生素)而抑制细菌的生长,进而达到治疗疾病的目的。请设计一个实验,探究磺胺的作用部位:
(1)实验目的: 。
(2)实验原理:略。
(3)实验材料及用具:培养皿若干、基本培养基(含有肺炎双球菌生长的各种营养成分,不含二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸和四氢叶酸)、接种环、酒精灯、高压蒸气锅、磺胺、二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸、四氢叶酸、肺炎双球菌菌种等。
(4)实验步骤:
第一步:取三个培养皿,标记为甲、乙、丙,分别向甲、乙、丙三个培养皿中加入等量的上述基本培养基;
第二步:分别向甲、乙、丙三个培养皿中加入 ,再向三个培养皿中加入 ;
第三步: ;
第四步:分别向甲、乙、丙三份培养基中 ,并置于37无菌条件下培养。一天后,可能的实验结果和结论是:
①甲、乙、丙中的肺炎双球菌均不能生长,则说明 ;
②甲、乙中的肺炎双球菌不能生长,丙中的能生长,则说明 ;
③甲中的肺炎双球菌不能生长,乙、珍中的能生长,则说明 。
(8分)甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后,人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答:
(1)H1N1流感病毒已经侵入人体细胞,说明其已攻破人体的第 道防线。
(2)图中免疫细胞 (填序号)对H1N1病毒不具有识别功能。
(3)图中③指的是 ,①—⑧中,能增殖分化的有 (填序号)。
(4)人体稳态的维持,除上图所示的机制外还有 。
(9分)某生物兴趣小组利用本校4年来全体学生的体检结果进行红绿色盲发病率调查,结果如下表,请回答:
|
2004届 |
2005届 |
2006届 |
2007届 |
||||
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
|
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
红绿色盲 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
(1)第1小组同学分析上表数据,可反映出红绿色盲遗传具有 的特点,并计算出调查群体中色盲发病率为 %。
(2)第2小组同学希望了解红绿色盲症的遗伟方式,所以调查色盲男生甲的家族遗传病史,记录如下:男生甲的外祖父色盲,外祖母、祖父母、父母均正常。请问:男生甲的家族中色盲基因的传递途径是 → →男生甲。
(3)调查中发现一男生(Ⅲ10)患有色盲,春同胞姐姐患有白化病,经调查其家庭系谱图如下:
若Ⅱ10与Ⅲ8婚配,生育子女中患有两种遗传病的概率是 。在当地人群中约200个表现型正常的人中有一个白化病基因杂合子。一个表现型正常、其双亲表现型也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配,他们所生孩子患白化病的概率为 。
(10分)下面甲图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下,环境中CO2浓度对A、B两种植物的光合速率的不同影响。请回答:
(1)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,一段时间内,生长首先受影响的植物是 ,原因是 。
(2)当植物净固定CO2量为0时,表明植物 。
(3)在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同时刻、不同条件下的净光合作用强度,如乙图。
①在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物产生量的变化分别为 、 。
②曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 。