分析下图，请回答：
（1）图1中的细胞II名称是 ，该细胞中有 对同源染色体，细核中有 个DNA分子。
（2）图2表示的过程应该在图1方框 （填①或②）的位置，染色体3和4上的B、b基因产生的可能原因是 。
图1示意细胞生物遗传信息传递某过程，图2示意DNA结构片段。请回答下列问题：
(1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是 。
（2）图1所示的遗传信息传递过程是 ，其中不同于图2的碱基互补配对方式是 。基因表达过程中，能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。
（3）科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是 。若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为 。在DNA复制过程中作用于b点的酶是 。
（4）若某DNA分子通过自我复制已产生32个图2中的片段，则至少要消耗 个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。
豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊（YyRr）产生配子的类型及比例情况，请分析思考：
（1）为了保证实验的严密性，只能准备_________个小桶；若用有色的小球代表基因，应准备等量的__________种颜色的小球。
（2）分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起，表示____________ ___ __。
（3）实验取球的过程中，最好要闭上眼睛同时取球，为什么？_____________________。
（4）如某同学按照正常方法取球，实验结果与理论推测差距较大，造成误差的原因可能是________________________________________________________________。
（5）从理论上推测，实验最后的结果中YR配子出现的比例占 。
下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（ ）
A.图中A表示基因突变和基因重组
B.该生物进化理论的研究对象是生物个体
C.图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志
D.图中B表示地理隔离，没有地理隔离不可能有新物种的形成
日本的长尾鸡是著名的观赏鸡，全身羽毛雪白，短小的身体拖着约两米的尾羽。莱杭鸡是产卵量很高的卵用鸡。长尾鸡和莱杭鸡的培育成功是（ ）
A．自然选择的结果 B．人工选择的结果
C．生存斗争的结果 D．定向变异的结果
由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之是存在着生殖隔离
B．甲岛较乙岛鸟种类增加更多， 可能是甲岛的环境变化更大
C．两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大
D．两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同
