关于显微镜的使用，下列叙述不合理的是（ ）
A．在低倍镜下观察到视野左方有一清晰的物像，换上高倍镜后一般观察不到该物像
B．与低倍镜相比，在高倍镜下观察的视野暗，观察到的细胞大、数目少
C．观察洋葱白色的表皮细胞质壁分离，应该用大光圈使视野明亮，观察效果好
D．在高倍镜下如果观察不到所需的物像可以移动装片来寻找
与胰岛细胞合成、加工和分泌胰岛素有关的细胞器有（ ）
A．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B．线粒体、内质网、高尔基体、液泡
C．内质网、中心体、高尔基体、细胞膜 D．核糖体、叶绿体、高尔基体、溶酶体
下列与蛋白质的功能无关的是（ ）
A．血红蛋白能够运输氧气
B．脂肪在脂肪酶的催化下分解为甘油和脂肪酸
C．抗体能抵御病原体对机体的侵害
D．性激素起着信息传递的作用，调节人和动物的生殖
萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；②在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色；③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀，析出。
实验材料：白萝卜。
实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布。
药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。
请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验。
（1）材料处理：称取50g萝卜冼净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤。
（2）提取：①___________________________________________________ ______
________________________________________________________________________②____________________________________________________________________________________________________________________________。
（3）鉴定及结果：
①_________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___
_________________________________________________________
②___________________________________________________________________________________________________________________ _____________ __________
③______________________________________________________________________
（4）讨论：
①蛋白质在萝卜贮藏根组织细胞中所起的作用是_________ _____________
②DNA主要来自萝卜贮藏根组织细胞的______________。
一位生物学家做了如下一个实验：100个细胞，每个细胞都平均分成两
个部分，但是一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在相同的
且适宜的条件下培养。得到下面的实验数据：
|
时间∕d |
细胞无核部分的存活个数 |
细胞有核部分的存活个数 |
|
1 |
81 |
79 |
|
2 |
62 |
78 |
|
3 |
20 |
77 |
|
4 |
0 |
74 |
|
10 |
0 |
67 |
|
30 |
0 |
65 |
（1）请用曲线图解释上述数据
（2）上述实验数据可以得出的结论是
（3）细胞无核部分仍能存活一段时间，其原因是________________ _____
（4）上述实验中细胞有核部分的死亡的原因是
根据图解回答下面的问题：
（1）图中反映的是细胞膜的_______________功能。
（2）图中甲表示的是___ _____的细胞，
乙表示的是 ____ ___细胞。
（3）图中①表示__________ __________，②表示细胞膜上的_____ ______，其化学本质是___________。
（4）细胞之间除了通过直接接触传递信息外，还可间接传递信息，如内分泌细胞将___________分泌出来后，由___________运输到全身各处，作用于远处的靶细胞。
（5）细胞膜除了具备图中所示功能外，还具有_____ ___ ___ ___ _ _____和______ __ ___ ___ ______的功能。
