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将蛙的甲状腺放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时...

将蛙的甲状腺放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是

A.促甲状腺激素释放激素   B.促性腺激素    C.促甲状腺激素     D.甲状腺激素

 

D 【解析】略
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考点分析:
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为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:

实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);

实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图)。据实验判断,正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响 

B.大草履虫以栉毛虫为食

C.培养液为上述生态系统提供能量  

D.大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫

 

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某农民误将2,4-D作农药喷洒水稻,一个月内水稻长高超过1米,且不结实。以下叙述正确的有(  )。

A.水稻自身也能产生作用类似2,4-D的物质,喷洒2,4',-D导致作用效果叠加

B.喷洒2,4-D打破了植株营养物质分配的合理性

C.2,4-D是人工合成的植物生长调节剂,其作用类似赤霉素

D.如果喷洒时用的浓度不同,产生的效果肯定不相同

 

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细胞内的某生理如图所示。以下叙述正确的有(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.在多核糖体结构中,假如图中肽链为最长,则其他核糖体都位于a端

B.大肠杆菌的ab长链总长度比相关基因编码区总长度要长

C.酵母的ab长链总长度不等于相关基因编码区长度

D.核基因表达时,大肠杆菌和酵母都存在ab链合成尚未完成就形成图中结构的现象

 

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设置一组适宜范围的浓度梯度氯化钠溶液,,分别将同种动物的单个离体神经置于溶液中,分别给予适当刺激,测得(  )。

A.浓度越高膜电位差越大          B.浓度越高膜电位差越小

C.浓度越高动作电位幅度越大      D.浓度越高动作电位幅度越小

 

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植物枝条侧面被损伤,伤口处可能发生(  )。

A.长出不定芽    B.长出不定根    C.细胞分裂    D.细胞分化

 

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