下列有关ATP的叙述，正确的是
A．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等
B．神经调节过程不需要消耗ATP
C．人在寒冷时，甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加
D．植物光合作用只需要光能，不需要消耗ATP
某研究性学习小组的同学为了研究“影响酶促反应速率的因素”，设计并进行了如下实验。
（1）研究目的：探究pH对酶活性的影响。
（2）推荐器材：温度计，pH试纸，试管，烧杯；氢氧化钠溶液, 盐酸, 可溶性淀粉溶液,新鲜的淀粉酶溶液, 蒸馏水，本尼迪特试剂等。
（3）实验原理：淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖等还原性糖。利用本尼迪特试剂鉴定还原性糖时，会产生 ▲ 沉淀。
（4）操作步骤（用表格显示实验步骤，注意操作顺序不能错）：
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实验步骤 |
加入试剂或处理方法 |
试管 |
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A |
B |
C |
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1 |
注入新鲜的淀粉酶溶液 |
1mL |
1mL |
1mL |
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2 |
注入蒸馏水 |
1mL |
―― |
―― |
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3 |
注入氢氧化钠溶液 |
―― |
1mL |
―― |
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4 |
注入盐酸 |
―― |
―― |
？ |
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5 |
注入可溶性淀粉溶液 |
2mL |
2mL |
2mL |
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6 |
60℃水浴保温 |
5min |
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7 |
加入本尼迪特试剂，边加边振荡 |
2mL |
2mL |
2mL |
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8 |
？ |
2 min |
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9 |
观察并记录溶液颜色变化 |
？ |
①在本实验中，设置A试管的作用是 ▲ 。
②在实验步骤4中C试管加入的盐酸的量是 ▲ 。
③实验步骤8应如何操作？ ▲ 。
（5）实验结果及分析
①在试管A、B、C中能观察到的现象分别是 ▲ 。
②通过上述实验，你能得出的结论是 ▲ 。
请根据有丝分裂中核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：
（1）a～b表示 ▲ 期，与它对应的分裂图像是 ▲ 。
（2）b～c表示 ▲ 期，依次对应于分裂图像是 ▲ 。
（3）c～d表示 ▲ 期，它对应的分裂图像是 ▲ ，该时期参与活动的细胞器为 ▲ 。
（4）d以后表示下一个 ▲ 。
（5）从一个细胞周期中DNA含量的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是 ▲ 。
下列是光合作用和细胞呼吸的示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D四个生理过程中，人体能够进行的是 ▲ （填序号）；
（2）A生理过程中，水在光下分解的部位是叶绿体的 ▲ 上，二氧化碳的固定发生在 ▲ 阶段；
（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸，在有氧条件下，细胞的呼吸的主要场所是
▲ ，在无氧条件下，细胞呼吸的场所是 ▲ ，无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量存留在 ▲ 。
下图是从某生物组织分离出来的细胞结构示意图，看图回答下列问题：
（1）这个细胞最可能取自于 ▲ 。
（2）若将该细胞置于30％蔗糖溶液中，由于结构[ ▲ ] ▲ （填序号和名称）中液体的浓度小于蔗糖溶液的浓度，细胞发生
▲ 现象。
（3）图示中含有DNA的细胞器有[ ▲ ] ▲ 和[ ▲ ] ▲ （填序号和名称）。
下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：
（1）图中A表示的是 ▲ 过程，图中 ▲ （字母表示）过程表示的是细胞分化过程。
（2）图中b、c、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同？ ▲ 。
（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有 ▲ 性。
