（9分）以下各图分别表示几种不同的小麦育种方法，请据图回答：
（1）A图所示育种方法是 ▲ ，其育种原理是 ▲ 。
（2）B图所示育种方法是 ▲ ，其育种原理是 ▲ ，主要优点是 ▲ 。在该育种方法中，若无③过程，则所得植株的主要特点为 ▲ 。
（3）C图所示育种方法是 ▲ ，其育种原理是 ▲ 。若要利用F2获得大量最符合生产要求的新品种，最简便的方法是筛选后再进行 ▲ 。
（7分）观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：
注：甲为甲硫氨酸，丙为丙氨酸
（1）图中①是 ▲ ，②是 ▲ ，③是 ▲ 。
（2）图中决定丙氨酸的密码子是 ▲ 。
（3）若图中④为含60个组成单位的一条链，则形成④共脱去 ▲ 分子的水，③中至少含 ▲ 个碱基。
（4）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的 ▲ 过程。
（6分）请根据以下有关概念的相互关系图作答
（1）下列数字分别表示什么？
① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲
（2）a表示 ▲ 过程；b表示 ▲ 过程。
（6分）下图是某家系红绿色盲病遗传的图解。色盲基因用b表示，图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外，其他人色觉都正常，据图回答：
（1）Ⅲ3的基因型是 ▲ ，Ⅲ2的可能基因型是 ▲ 。
（2）Ⅰ中与男孩Ⅲ3的红绿色盲基因有关的亲属的标号是 ▲ ，其基因型是 ▲ 。
（3）Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的概率是 ▲ 。如果她与一个其父是色盲的正常男人结婚，第一胎是色盲男孩的概率是 ▲ 。
（8分）下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果，亲本中表现型相同的个体，基因型均相同。若控制花色的基因用A、a来表示。请分析回答有关问题：
|
组合 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
|
紫花 |
白花 |
||
|
一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
|
二 |
白花×白花 |
0 |
820 |
|
三 |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
（1）根据组合 ▲ 可判断出 ▲ 花为显性性状，因为 ▲ 。
（2）组合一中亲本紫花基因型为 ▲ ，F1中的白花基因型为 ▲ 。
（3）组合三中，F1中紫花基因型为 ▲ ，F1中同时出现紫花与白花的现象可称为 ▲ 。
（4）组合一中，F1中的紫花自交后代中纯合子比例为 ▲ 。
（7分）下图是某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题
（1）该生物个体的性别为 ▲ 性（雄、雌）。
（2）甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是 ▲ 。
（3）乙图中有同源染色体 ▲ 对，丙图中有 ▲ 个染色体组。
（4）丙图细胞分裂形成的子细胞名称为 ▲ 。
（5）该生物体细胞中染色体数目为 ▲ 条。
（6）这三个图中含有染色单体的是 ▲ 。
