下列与病毒相关的表达中，正确的有（ ）
A．面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，再通过细胞免疫予以消灭，被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖
B．可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒（猪流感病毒）对其进行分析，进而加快疫苗的研制
C．将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫
D．灭活后可制备疫苗，灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂，一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体
下表表示某草原生态系统中A→B→C（三者构成一条食物链）各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系，已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未能被生产者固定。针对此图有关计算错误的是：（单位：百万千焦）（ ）
|
生物类群 |
同化量 |
净生产量 （净同化量） |
呼吸 消耗 |
传递给 分解者 |
传递给下 一营养级 |
未被利用 的能量 |
|
A |
( ) |
( ? ) |
65.5 |
3.0 |
15.0 |
41.5 |
|
B |
14.0 |
5 |
( ) |
0.5 |
2 |
2.5 |
|
C |
2 |
( ) |
1.4 |
微量（不计） |
无 |
（ ） |
A．流经该生态系统的总能量是125 B．“？”处数值是59.5
C．B呼吸消耗的能量是19 D．能量从B传到C的传递效率为14.3%
下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
B．在细胞A处给与一个刺激。电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应
D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
下图为某同学构建的在晴朗白天植物进行有氧呼吸过程图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
B．产生的8大多用于合成ATP
C．4和7属于同一种物质
D．3全部释放到大气中
胰岛B细胞合成具有降血糖作用的胰岛素过程中，不需要（ ）
A．脱氧核苷酸 B．核糖核酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸
（10分）微生物细胞融合的方法与动植物细胞融合基本相同。右图是利用酵母细胞融合技术培育能直接利用可溶性淀粉生产酒精的酵母菌No．220菌株过程示意图。（注：H—28菌株可直接分解可溶性淀粉，不能形成孢子；IFO—1046菌株不能利用淀粉，可将葡萄糖酵解为酒精，能形成孢子）试回答有关问题：
（1）图中所示的生物技术是_________。
（2）“去壁”的常用方法是_______；去壁获得的原生质体形态呈球形，这体现了细胞膜_______。
（3）“诱导”过程主要是通过某些物质诱导原生质体形成新的细胞壁，直接参与此过程的细胞器是_____________。
（4）试根据给予的信息设计简单方案，以筛选出糖化酵母菌No．220菌株。（4分）
（提示：产孢培养基（含淀粉和单糖）可以诱导IFO-1046产生孢子；孢子能耐受60℃的热处理）。
方案：
。
