．地球上的非生命物质是由百余种元素构成，生物体内常见的元素约有20多种，试问：
（1）构成生物体的主要元素是________
（2）构成生物体的元素与天然元素的关系是______________
（3）生物体内元素与天然元素的关系说明了_____________
（4）细胞内的各种化学元素主要以_______形式构成细胞，它们相互结合，以______、_______、________等具体结构形式共同构建细胞。
在一个阴湿的草丛中有一块腐木，在腐木上生活着细菌、蘑菇、苔藓植物、白蚁生物，在其周围还有老鼠等生物。请回答：
⑴这些生物在形态上千姿百态，但从结构上看，它们都是由 构成。
⑵材料所提及的生物中，属于原核生物的是
⑶在这里生活的所有白蚁组成一个 ，这里的所有生物共同构成一个
⑷这里生活的所有生物与这里的阳光、土壤、水、空气等无机环境共同构成一个
下图分别是蓝藻（左图）和衣藻（右图）的结构模式图。请据图回答：
（1）两者虽然在结构上都具有 、 、 等，但
是衣藻属于真核生物，因为： 。
（2）蓝藻有好多种，水体富营养化，海水中出现的“________”现象就含有很多种此类生物。团藻、颤藻、念珠藻，属于蓝藻的是 。
（3）蓝藻细胞中含有 和 两种物质，也能够进行光合作用，属于 (自养/异养)型生物。
某校生物兴趣小组想设计两个实验：
(1)探究尿液中含不含葡萄糖；
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
（1）在实验过程中还需要的一种试剂是 ，实验原理是 。
（2）实验(2)比实验(1)复杂，其原因是 。
（3）写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b.取两支干净的试管，分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的__________。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的 2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e.将试管 。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果：
1号试管内 ，2号试管内 。
（4）写出实验(1)可能出现的现象和结论。
如果_____________________ 则___________________
如果_____________________ 则___________________
下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能 （ ）
A．作为遗传信息的载体，存在于每个细胞中
B．是生物的遗传物质
C．是生物体进行生命活动的主要承担者
D．对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用
将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如右图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是 （ ）
A．该组织的细胞吸收甲乙两种离子的方式分别是被动转运和主动转运
B．该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的数量多
C．两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D．曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收
