（8分）下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。
材料用具：保温桶（500 mL）、温度计、活性干酵母、
质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件
下细胞呼吸放出的热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
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装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
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A |
加入240 mL的葡萄糖溶液 |
加入10 g活性干酵母 |
① |
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B |
加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
② |
加入石蜡油，铺满液面 |
（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，这是控制实验的 变量。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
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装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
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C |
③ |
④ |
加入石蜡油，铺满液面 |
（4）实验预期：在适宜条件下实验：30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： （用“<、=、>”表示），则假设成立。
（5分）右图为细胞亚显微结构模式图，请根据图示回答：
（1）对细胞有支持和保护作用的是[ ] ____ __；它的主要成分是_____________。
（2）有氧呼吸的主要场所是[ ] _________；若是植物叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是[ ] __ ____。
（3）合成淀粉酶的细胞器是[ ] _____ ____。
（4）在显微镜下观察洋葱鳞叶表皮时，发现细胞呈紫色，这些紫色色素存在于[ ] _________中。
（5）高等动物没有的细胞器是编号______ ____。
（6分）将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。
请据图回答问题：
（1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是 。
（2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为 %。
（3）在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为 。
（4）将钠盐浓度为0.1%全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象，原因是 。
（5）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗长势将 B组。从物质转化角度分析，其原因是 。
（9分）下图表示的是光照条件下小麦叶肉细胞内发生的生理过程（①～⑤为生理过程，a～h为物质名称）。请回答：
（1）物质e是_______________，物质b是_________________。
（2）上述③～⑤过程中，产生ATP数量最多的过程是 ，③过程进行的场所是 。
（3）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则叶绿体中首先积累起来的物质是[ ] ；假如将该小麦植株从光照条件下移到黑暗处，h的含量变化是 。
（4）研究②过程中与碳元素有关的物质变化时常用的方法是
（5）中午时，取大小相同、生长状态相近的两株小麦，一株套透明塑料袋，然后扎紧；另一株套黑色塑料袋，然后扎紧（两塑料袋都留有1L的空间，CO2浓度为200 mg·L-1。基部均用凡士林涂抹）。1h后经过检测发现：透明塑料袋内CO2含量为167 mg·L-1，黑色塑料袋内CO2含量为211 mg·L-1。则一株小麦的呼吸量为放出CO2____________mg·h-1，总光合量为消耗CO2________mg·h-1。
（8分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞从体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（如图）。请回答问题：
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。
（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通过 作用，为细胞提供 。
（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。
（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。
（6分）1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗．博耶和英国的约翰．沃克，以表彰他们在研究三磷酸腺苷如何利用能量进行自身再生方面取得的成就。“三磷酸腺苷”简称“腺三磷”，又叫ATP，是腺嘌呤的衍生物，含有三个相连的磷酸基，末端两个磷酸键分解时伴随有较大内能量变化，是生物体内能量转化的中心物质。回答下列问题：
（1）ATP的分子简式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其中A代表＿＿ ＿。
（2）写出ADP和ATP相互转变的反应式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在动物细胞中，ADP转变成ATP的能量主要来自＿＿＿＿作用；对于植物来说，ADP转变成ATP的能量还可来自＿＿ ＿ ＿＿作用。在生物体内，ATP水解成ADP时，释放的能量直接用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
