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(8分)下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X...

(8分)下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端。试回答有关问题:

(1)通常选取一年生枝条,要求带有芽和幼叶的目的是                      

(2)本实验的主要目的是               ,观察指标是                            。(3)某研究小组进行了“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果,则说明                           

时间

处理方法

试验数量(枝)

成活数量(株)

成活率(%)

2003年

方法一

1000

663

66.3

方法二

1000

752

75.2

2004年

方法一

2000

1351

67.5

方法二

2000

1580

79.0

注:“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙),一段时间后,再作正插处理。

 

(8分)(1)芽和幼叶产生的生长素能促进枝条生根(2分) (2)探究插条在空间中的位置对插条生根(部位)的影响 (2分) 插条生根的部位和长度(数量)(2分) (3)用先倒插再正插的方法比仅正插更能促进枝条生根(方法二比方法一更能促进枝条生根)(2分) 【解析】
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考点分析:
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下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

A.重组的微生物在降解污染物的过程中有可能产生二次污染

B.种植抗虫棉对环境没有负面影响

C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,有可能通过食物链进入人体

D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以逐步解决的

 

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下列有关免疫内容的描述正确的是

A.淋巴因子与病原体结合,抑制病原体的繁殖

B.由记忆细胞分化而来的效应T细胞能使靶细胞裂解

C.T细胞能识别再次进入机体的同种抗原,免疫能力增强

D.当机体胸腺受损,细胞免疫丧失,体液免疫不受影响

 

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下图是测定叶片光合作用强度装置示意图(通过该测定仪的CO2量可忽略不计),叶室为透明玻璃制成。在适宜进行光合作用的环境中,测定叶室内CO2减少值为P,若该时段叶室内叶片呼吸作用时CO2释放量为Q,则该叶片通过光合作用固定CO2的量(W)应表示为

A.W=P+Q   B.W=Q-P     C.W=P     D.W=P-Q

 

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下图表示人体内的部分物质代谢(其中物质E和F分别代表两种无机物)。下列有关叙述正确的是

A.人体细胞可以发生以上图解中的所有过程

B.⑾过程发生在线粒体中,物质E和F都是内环境的组成物质

C.调节①②③④⑥等过程的相关激素协同作用使血糖含量维持相对稳定

D.对一个体重相对稳定,食物中糖类比例适宜的成年人来说不会发生⑾⑿过程

 

 

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减数分裂中发生的染色体交叉互换,也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。下列说法不正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.该细胞在发生有丝分裂交换后,产生4种基因型的子代表皮细胞

B.若不考虑该生物在产生配子时发生的交换,那么该生物产生的配子有2种基因型

C.若上面是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果,由它产生的配子类型有4种

D.若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,减数分裂对于遗传多样性的贡献较大

 

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