已知小麦的显性性状是高秆（D）、抗病（T），后代表现型为高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=3：1：3：1的组合是 ( )
A．DdTt和DDTt B． DdTT和ddtt C．DdTt和ddTt D． Ddtt和Ddtt
在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是 （ ）
A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状
B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子
D．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状
下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是 （ ）
A．染色体是由基因组成的 B．一条染色体相当于一个基因
C．基因的载体只能是染色体 D．染色体上的基因呈线性排列
下列杂交与自交实验中，子一代能出现性状分离的是 （ ）
A．显性纯合体自交 B．隐性性状自交
C．显性纯合体与隐性性状杂交 D．杂合体自交
下列有关遗传规律的正确叙述是 （ ）
A．遗传规律适用于一切生物 B．遗传规律只适用于植物
C．遗传规律适用于受精过程 D．遗传规律在配子形成过程中起作用
（附加题）（16分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：
（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。
有氧条件下的装置序号： ；无氧条件下的装置序号： 。
②装置中c瓶的作用是： 。
（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？ 。
②
请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
