下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程，错误的是
A．甲图可表示光强度与光合作用强度的关系
B．乙图可表示叶片光照强度与光合作用强度的关系
C．丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D．丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是
如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法最恰当的是
A．b点的位置不会随环境温度的升高而移动
B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C．其他条件适宜，当植物缺乏Mg时，b点右移
D．c点后的叶片细胞都能进行光反应，从而提高光能利用率
下列关于细胞中元素与光合作用关系的叙述中，正确的是
A．在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成糖类
B．光合作用制造的有机物中的O来自于水
C．Mg是叶绿素的组成元素之一，缺乏Mg植物光合作用受到影响
D．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和碳反应过程均有ATP的合成
在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面不呈蓝色的斑块个数是：
A．1 B．2 C．3 D．4
新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是
A.新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式吸收
B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式吸收
C.新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式吸收
D.母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；胞吞方式吸收
