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下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是 A.动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理...

下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是

A.动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理可使动物细胞分散开来

B.动物细胞工程是在细胞水平上的操作,基因工程是在分子水平上的操作

C.取烧伤病人的健康皮肤细胞进行培养获得大量皮肤细胞,体现了动物细胞的全能性。

D.动物克隆常用的技术手段中,最基础的是动物细胞培养

 

C 【解析】
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考点分析:
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下列对有关实验的叙述,正确的是

A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

B.对酵母菌计数时,将装有酵母菌溶液的试管拿来后,直接用滴管吸取培养液到血细胞计数板的方格区待检

C.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等

D.检测试管中的梨汁是否有还原糖,可加入适量本尼迪特试剂后摇匀并观察颜色变化

 

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切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是

A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质       B.染色体变异:RNA→RNA→蛋白质

C.细胞工程:RNA→DNA→蛋白质       D.基因重组:DNA→RNA→蛋白质

 

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用本尼迪特试剂鉴别健康人的下列四种液体,出现红黄色沉淀的是

A.血清          B.唾液         C.胃液               D.尿液

 

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用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是

A.叶绿体在细胞内是固定不动的         B.叶绿体在细胞内是均匀分布的

C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因     D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体

 

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(16分)果蝇是非常好的遗传实验材料,请结合相关知识分析回答:

(1)图A和图B表示果蝇甲和果蝇乙Ⅱ号染色体上的部分基因(注:果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①图A中的朱红眼基因与深红眼基因是        关系(填“等位基因”或“非等位基因”)。

②与图A相比,图B发生了变异,此变异属于     

(2)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体,从而产生不同的表现型。已知:性染色体组成为XXX和YO(细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体)时表现为胚胎期致死,XXY时表现为雌性可育,XYY时表现为雄性可育,而XO(细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体)表现

为雄性不育。为探究果蝇眼色的遗传方式,摩尔根做了下列杂交实验:①白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼;②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→1/2白眼雄、1/2红眼雄。但蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外:2000~3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇,每2000~3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇。请用遗传图解解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为B、b)。     

(3)遗传学上将染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失。若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子常导致个体死亡。

现有一红眼果蝇XBY与一白眼雌果蝇XbXb杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?(请用文字加以说明)

方法一(从细胞学角度分析):     

方法二(从遗传学角度分析):     

 

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