下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是（ ）
A．原核细胞不进行减数分裂，它的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
B．基因的分离、自由组合定律及伴性遗传，可以在配子形成过程中同时起作用
C．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体加倍
D．进行减数分裂的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在初级精（卵）母细胞中
下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
B．通过设定一系列的温度梯度可以测定某种酶的最适温度
C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列叙述中，符合这种情况的是（ ）
①根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定
②基于细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量
③在细胞膜的功能研究基础上，开发人工肾治疗尿毒症
④根据基因重组的原理，培育抗虫棉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是（ ）
A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
血糖平衡是人体健康状况的重要指标之一，人体内有多种激素参与血糖浓度的调节。
(1)下图表示了血糖调节的过程（图中甲、乙、丙表示结构，①、②、③表示物质），则图中甲、乙、丙所表示的结构依次是_______________________________________________。
(2) 当给动物注射大剂量胰岛素时，动物会休克。胰高血糖素和肾上腺素能促进休克后的动物又恢复清醒。
①给动物注射了超剂量的胰岛素后发生休克的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②利用下面提供的条件，设计一个简单的实验方案，证明胰高血糖素能使机体的血糖浓度升高，并回答有关问题。
实验材料及用品：小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。
实验原理是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
选择体重相近的健康小白鼠，按照下表分别进行处理、观察。请填写空白处的相关内容。
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实验分组 |
实验处理方法 |
预期结果 |
（下一步）实验处理方法 |
预期结果 |
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A组（对照组）（2只） |
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清醒 |
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清醒 |
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B组（2只） |
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休克 |
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未清醒 |
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C组（2只） |
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清醒 |
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D组（2只） |
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清醒 |
(3)胰岛素合成分泌不足使人患糖尿病，为治疗糖尿病，需大量胰岛素，目前为糖尿病人补充胰岛素的方法通常是注射而非口服，为什么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中患有甲种遗传病的占1/1600（基因为A、a）。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为红绿色盲，请据图回答问题∶
（1）______病为红绿色盲病，另一种遗传病的致病基因在_______染色体上，为_______性遗传病。
（2）Ⅲ-11的基因型为_____________________，Ⅲ-11的直系血亲关系有______________。(填编号)
（3）若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为_______。
（4）若Ⅲ-11与该表现型正常的女子已生育一患甲病的孩子，则再生一个孩子为甲病的几率是_______。
（5）Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一个完全健康孩子的几率是_______。
