细胞学说主要阐明了
A.细胞的多样性 B.细胞结构的多样性
C.生物界的统一性 D.生物界的多样性
膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于
A.单个细胞活动 B.人体各系统配合
C. 神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞密切配合
[生物选修3现代生物科技专题](15分)
绿色荧光蛋白转基因克隆猪具体培育过程如下图所示,请据图回答问题。
(1)从图中可以分析出,该克隆猪的培育过程涉及的现代生物技术除了基因工程和胚胎工程外,还有 。
(2)B过程中,将绿色荧光蛋白基因导入成纤维细胞最有效的方法是 。在导入之前,需要先将目的基因与载体结合以构建 ,这一过程需要的主要工具包括 。为了检测目的基因是否成功插入受体细胞的染色体DNA上,需要采用 技术进行分子检测。
(3)得到早期胚胎后,可通过 技术以获得更多的转基因克隆猪。为了给早期胚胎移入受体提供相同的生理环境,在H过程之前需要对代孕母猪进行 处理。早期胚胎能够在代孕母猪体内存活的生理学基础是 。
(4)培育绿色荧光蛋白基因克隆猪的遗传学原理是 。
(5)图中决定克隆猪性别的生物个体是 。
(6)在治疗人类疾病时,转基因克隆动物的细胞、组织和器官可以作为异种移植的供体,此外,随着组织工程技术的发展,通过 细胞体外诱导分化,也可培育出人造组织器官,从而解决目前临床上存在的供体器官不足的问题。这种细胞是由 中分离培养出来的。
[生物选修1生物技术实践](15分)苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、改善疲劳、美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,据图回答:
(1)在图中苹果汁的生产中,为了提高出汁率需要添加的酶是 。
(2)过程①中使用到的微生物是 ,为了提高该微生物的利用率,最好用固定化细胞技术中的 法对其进行固定。若要检测是否产生了苹果酒可用
试剂进行检测。
(3)过程②和过程③中起作用的微生物都是 ,但过程②和过程③该微生物分解的碳源不同,过程②和过程③的碳源分别是 、 ,产生醋时该微生物可以从食醋中分离纯化获得,具体方法是:
第一步:配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。
第二步:对培养基用 方法进行灭菌。
第三步:接种。微生物常用的接种方法有: 、 。
第四步:培养。温度控制在 ,培养时是否需要提供氧气? 。一般应采用平板倒置培养,原因是 。
第五步:挑选符合要求的菌落。
(4)用萃取法提取胡萝卜素,萃取的效率主要取决于 ,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制 ,否则会引起胡萝卜素的分解。
下图1表示某正常生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图;图2示铜污染该生态系统后对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。请据图回答:
图1 图2
(1)水蚤是图1中 曲线代表的生物,c曲线代表的生物可能属于
(生态系统成分)。
(2)图d和e中虚线右侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况,虚线左侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况,甲乙两种生物之间的关系是 。
(3)图d显示的结果表明,第21天与第5天相比,甲与乙的 发生了改变。
(4)比较d、 e两图,还能得出哪些结论是① ;② 。
(9分)生物学家在研究中发现,给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。但是不知是促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节,还是通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行的反馈调节。探究实验如下:
实验假设:促甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。
材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。
实验思路:
(1)将实验动物均分为A、B两组,A为实验组,B为对照组,并测定两组动物血液中的
含量。
(2)用手术器械将A组动物的 器官切除,B组不做处理。
(3)对 组动物注射 。
(4)一段时间后,测量A、B两组动物血液中的 含量。
(5)实验结果:若 ,则假设成立。