满分5 > 高中生物试题 >

(5分)下图表示在正常温度下,不同CO2浓度、不同光照强度对某种植物吸收CO2量...

(5分)下图表示在正常温度下,不同CO2浓度、不同光照强度对某种植物吸收CO2量的影响。请分析回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)当光照强度为低光强时,从A点开始随着             的增加,此植物光合作用强度不再增加。

(2)当CO2浓度为B、光照强度为          (高光强、低光强)时,此植物可合成较多的有机物,原因是光反应可以产生较多的ATP和           

(3)据图可知,光合作用受                     的共同影响。

 

(1)CO2的 浓度            (2)高光强、 [ H ]        (3)CO2的浓度、光照强度 【解析】
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(15分)右图为植物细胞亚显微结构模式图。请分析回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中[1]细胞膜具有膜结构,构成膜的主要成分是        和___________。

(2)细胞各种代谢活动所需要的ATP主要来自于         过程,此过程主要在图中[11]_____________中完成。

(3)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[14]       中的水分会大量渗出细胞,细胞将出现__________的现象。

(4)图中[2]            的主要成分是         和___________。

(5)图中含有两层膜的结构有[4]        [11]       [8]   

(6)参与蛋白质加工的结构是[5]            和[12]       

(7)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有      

 

查看答案

自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是

A.松毛虫繁殖力强                     B.马尾松抗虫能力差

C.人工林营养结构简单                 D.当地气候适宜松毛虫生长

 

查看答案

生态系统中的物质循环发生在

A.生产者和消费者之间         B.不同生物群落之间

C.生产者与分解者之间         D.生物群落与无机环境之间

 

查看答案

浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起,这些生物构成了

A.群落             B.种群            C.生态系统             D.生物圈

 

查看答案

种群是指一个生态系统中

A.同种生物所有成熟个体的总和         B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和             D.所有生物个体的总和

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.