在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长含量的相对浓度(如下图),测定结果可以说明( )
A.光照抑制生长素的合成
B.光照促使生长素向下运输
C.单侧光照引起生长素向背光侧运输
D.光照可破坏已合成的生长素
生长素的运输方向是单向的,一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输,而不能反过来运输,这最可能是由于 ( )
A.地心引力的作用所致 B.载体蛋白的特点所致
C.能量多少有关 D.光照方向的影响
生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,如下图所示。下面说明中正确的是 ( )
A.图中曲线①表示单子叶植物 B.图中曲线②表示单子叶植物
C.图中曲线①②都表示单子叶植物 D.图中曲线①②都表示双子叶植物
用植物生长素类似物2、4—D作除草剂的原理是 ( )
A.高浓度抑制杂草生长 B.低浓度抑制杂草生长
C.低浓度促进杂草生长 D.高浓度促进杂草生长
把栽有燕麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中,装置按图示方向作匀速圆周运动,则一段时间后,整个燕麦幼苗的形状在图示位置时为
右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ( )
A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏