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在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( ) ①.利用秋水仙素处理萌发的种子...

在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是(     )

①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株      ②.获取大量的脱毒苗

③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株     ④.单倍体育种    ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖

A.①②③           B.③④⑤            C.①②④⑤         D.②③④⑤

 

D 【解析】
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考点分析:
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右图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。从图中可以得出的结论是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争

B.b越大,生物适应环境能力越弱

C.d越大,M与N种间竞争越激烈

D.M、N两物种存在捕食关系

 

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下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(     )

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

 

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图是某个生态系统中的食物网简图,据图回答:若E生物种群总能量为7.1×109kJ,B生物种群总能量为2.3×108 kJ,从理论上计算A贮存的总能量最少为(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.7.1×108 kJ             B.4.8×107 kJ

C.5.9×107 kJ             D.2.3×107 kJ

 

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右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.a>b>c          B.c>b>a      C.c=b>a           D.a>c=b

 

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下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(     )

A.生态系统的物理信息都源于环境                      B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递        D.信息可以调节生物种间关系

 

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