下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是
A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
下列关于人体激素的叙述,正确的是
①是由无导管腺体分泌的 ②通过血浆和淋巴输送到靶细胞
③其化学本质都是蛋白质 ④血液里含量极少,但对人体有特殊作用
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
下列有关促胰液素发现史的叙述,错误的是
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验中,通过一对照组操作排除了盐酸作用于胰腺导致分泌胰液的可能性
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后观察,与正常健康幼兔相比
A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止
B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢
C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,身体逐渐消瘦
D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振
下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节的理解正确是
A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用
C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能
D.x、y分别表示垂体和下丘脑