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(选修1——生物技术实践专题)(15分)回答微生物培养的有关问题。 (1)(2分...

(选修1——生物技术实践专题)(15分)回答微生物培养的有关问题。

   (1)(2分)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑温度、___和___等条件。

   (2)(3分)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行___;操作者的双手需要进行清洗和_________;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能_________。

   (3)(2分)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。

   (4)(3分)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的_________等菌落特征对细菌进行初步的鉴定(或分类)。

   (5)(3分)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_______________。

   (6)(2分)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过___处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

 

(15分)(选修1——生物技术实践专题)    (1)(2分)酸碱度  渗透压。    (2)(3分)灭菌; 消毒; 损伤DNA的结构。    (3)(2分)比例合适 。    (4)(3分)形状、大小、颜色(答对其中2个即可) 。    (5)(3分)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生。    (6)(2分)灭菌。 【解析】
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考点分析:
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(15分)将培养的燕麦胚芽鞘尖端切去,在适宜条件下作如下图实验,请回答有关生长素(IAA)的问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)由A组、B组实验现象,说明A组是________引起的结果。

   (2)根据A组和C组实验现象,说明生长素的运输方向________。

   (3)D组生长特点是________,说明生长素的作用特点是________________。

   (4)E组图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是___。

           A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度可杀死植物

           B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

           C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长

           D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

   (5)如何证明侧芽3没有长成侧枝的原因?请用所给材料,完成实验步骤,回答有关问题。

材料用具试剂用品:与D组相同的植株若干、枝剪、羊毛脂(可以减少水分蒸发)、含较高浓度2,4—D(生长素类似物)的羊毛脂、含蒸馏水的脱脂棉、脱脂棉。

实验步骤:

①将20棵与D组相同的植株分成甲组(对照组)、乙组(实验组)两组,无害标记所有侧芽3的位置和长度。

②甲组从侧芽3以上适宜部位用枝剪剪去,断口处放________;乙组的处理是________________________。

③在相同适宜条件下培养适当时间、观察和记录实验现象。

预测实验结果及结论:________________________。

 

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(8分)下图是为了准确测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置,锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过后做M处理。实验开始时管Y与管X液面相平,每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化,回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)U管中的液体是用密度大的水银好还是用密度小的其它液体好,________。

   (2)种子先用水浸泡过后做M处理,这个M处理是指________ 。这样做的意义是________________。

   (3)呼吸商(RQ)= 说明: 6ec8aac122bd4f6e  。

①欲测出呼吸商,另一装置乙应怎样设置________。要消除无关因素的影响,还应该设置丙装置。丙装置同乙,只是种子为浸泡、煮熟和经过M处理的等量种子。

②若测得甲管X的液面上升200(mm),乙管X、丙管X的液面未变化,则该发芽种子的呼吸商是________。此时种子呼吸方式为________。

③若甲管X液面上升150mm,乙管液面下降42mm,丙管液面未变化,则呼吸商为________。若丙装置X管液面下降10mm则呼吸商为________。

 

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(8分)现有五种果蝇,都是纯种,其表现型和携带某些基因的染色体如下表。第二到第五种果蝇的性状都有隐性,且都由野生型(正常身、灰身、长翅、红眼)突变而来。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)用翅的性状做基因分离定律遗传实验时,可以选择的两个亲本的表现型和基因型是__________。其F2表现型为__________时说明其遗传符合基因分离定律。

   (2)要研究是否符合基因自由组合定律,可用的亲本组合有_____个(不考虑性别互换)。

   (3)只作一代杂交试验就可验证是伴性遗传,可选用的亲本之一是5号和           号,相关的表现型依次是_______________。若F1表现型为__________时,可验证题意。否则,说明相关基因在_____染色体上。

   (4)只经过一次杂交实验就可获得HhXAXa个体的亲本及基因型是_____(写不全不计分)。

 

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(8分)下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)图中①过程进行的是_____反应。b代表的是_____。

   (2)光合作用过程中、ATP外,产物还有_____。①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程,至少经过___层膜结构。

   (4)若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中,叶绿体中[H]含量将_____。

   (5)有氧呼吸三个阶段中共同的生成物是_____。

 

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下列表示生产者、消费者、分解者、二氧化碳库构成的碳循环。正确的有(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

       A.一项             B.二项               C.三项                D.四项

 

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