有两个纯种玉米，一个是高产非甜粒（DDTT），另一个是低产甜粒（ddtt），欲获得高产甜粒玉米，现有三组育种过程：
第一组是： DDTT× ddtt → F1（自交）→ F2
第二组是： DDTT× ddtt → F1， F1的配子发育，再染色体加倍。
第三组是： DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现：三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问：
（1）第一组采用的育种方法是 ，其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ，F2的高产甜粒中纯合子占 。
（2）第二组采用的育种方法是 ，首先要通过 获得单倍体幼苗，然后用 使其染色体加倍，这种育种方法的优点是 。
（3）第三组采用的育种方法是 ，一般是用射线处理 （休眠的、萌发的、干燥的）种子，原因是 。
下列各图中，所表示的是某些植物的体细胞示意图，请根据下列条件判断：
（1）染色体组数最多的细胞是 ，一个染色体组中含染色体条数最多的细胞是 ，
具有同源染色体的细胞是 。
（2）可能是单倍体的细胞是_______，用秋水仙素处理后肯定是纯合子的是 。
（3）一般不能产生种子的植物细胞是 ，不能产生种子的原是 。
下图为生物某生理过程中两条核苷酸单链片段，请据图回答问题。
（1）若甲、乙单链中的⑤均为脱氧核糖，且甲为母链，乙为子链，则该过程为_______________。在小麦根尖分生区细胞中，可以发生该过程的结构有_____________。若该过程中，乙链中一个⑧发生改变，该现象属于可遗传变异来源中的____________，发生该现象是否一定会导致小麦性状的改变？_______。为什么?（写出一点即可） ___________。
（2）若甲、乙单链中的⑤分别为脱氧核糖和核糖，且乙为产物，则该过程称为_______________，图中⑧具体的中文全称是_______________。
（3）若甲、乙单链中的⑤分别为脱氧核糖和核糖，且甲为产物，则该过程称为_______________。
完成概念图：
请在横线上填写物质名称、过程名称或生物学名词：
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
人的血红蛋白基因的存在部位和表达部位分别是 （ ）
A．红细胞、体细胞 B．体细胞、红细胞
C．均位于红细胞 D．体细胞、核糖体
下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是 （ ）
A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA
B．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNA
C．绝大多数生物的遗传物质是DNA
D．生物细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
