(12分) 有人提出这样一种设想:如果能培育出一种既能在地上结蕃茄,又能在地下结马铃薯的植物,该有多好!
(1)现有一株蕃茄A(二倍体)和一株马铃薯B(四倍体),请完成培育“蕃茄马铃薯”杂种植株的简要过程。
第一步:______________________________;
第二步:______________________________;
第三步:杂种细胞用植物组织培养方法培养,经___________过程形成杂种植株。
(2)上述杂种细胞在组织培养过程中,其培养基的营养物质主要是______________________________(至少回答4种),至少应添加的植物激素是____________。
(3)形成的杂种植株“蕃茄马铃薯”为________倍体。
(10分)叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下图解简单表示:
(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括______和______.
(2)原生质体的结构由__________________三部分组成.
(3)DPD培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有____________才能获得愈伤组织.
(4)一般在培养基上培养24—48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,利用35%蔗糖溶液以及其它用具,通过__________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生.
(10分)据调查,随着化学农药的产量和品种逐年增加,害虫的抗药性也不断增强,危害很严重,如近年来,棉铃虫在我国大面积爆发成灾,造成经济损失每年达100亿元以上.针对这种情况,我国科学工作者经研究发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人畜无害。通过科技攻关,我国科技工作者已成功地将该毒蛋白基因导入到棉花植株内并成功实现表达。由于棉铃虫吃了新品种“转基因抗虫棉”植株后会死亡,所以该棉花新品种在1998年推广后,取得了很好的经济效益。
请据上述材料回答下列问题:
(1)害虫抗药性的增强是______的结果。
(2)“转基因”抗虫棉新品种的培育应用了______新技术。
(3)在培养转基因抗虫棉新品种过程中,所用的基因的“剪刀”是______,基因的“针线”是______,基因的运载工具是______。
(4)将毒蛋白转入棉花植株内的操作步骤是①__________________
②_____________________________
③_____________________________
④_____________________________
(5)”转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程可以表示为__________________。
基因治疗是指
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是
A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达
不是基因工程方法生产的药物是
A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗