研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是 （ ）
A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基
B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C．SARS病毒能在培养基上生长增殖
D．SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体
下列有关对生命系统的叙述中，正确的是 （ ）
A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B．蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次
C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的
生物界在基本组成上的高度一致性表现在 （ ）
①组成生物体的化学元素基本一致 ②各种生物的核酸都相同 ③构成核酸的碱基都相同
④各种生物的蛋白质都相同 ⑤构成蛋白质的氨基酸都相同
A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②③
下列叙述正确的是 （ ）
A．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
B．一只草履虫就是一个细胞
C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位
下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如下图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是（ ）
甲：转动粗准焦螺旋 乙：调节光圈 丙：转动细准焦螺旋 丁：转动转换器 戊：移动标本
A．甲→乙→丙→丁 B．戊→丁→乙→丙
C．乙→甲→戊→丁 D．丁→戊→丙→乙
现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，并把具有生物活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10min。根据这些现有的条件，请你设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。
（1）实验方案的设计
第一步，取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙；
第二步，
第三步，如果甲缸每天饲喂饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样饲喂? ；最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果和结论。
（2）结果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，说明 ；
②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明了 ；
③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明了 。
