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(7分)2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时,通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列,发现了一种细胞水通道蛋白,并推测细胞渗透吸水、失水过程中,水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设,科学家得到了如下材料:

       A.分离纯化的水通道蛋白;                 B.含有水通道蛋白的细胞

       C.去除水通道蛋白的细胞;                 D.蒸馏水

       E.磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体(其膜结构能与加入的蛋白质结合);

某生物小组同学设计了以下实验研究水通道:取两只培养皿,加入一定量的蒸馏水,一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞,另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞,在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破,不含有水通道蛋白的细胞,保持原状。

结论:水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

(1)此实验的目的是______________________________________________________。

(2)选取科学家找到的材料设计另外一个实验,验证科学家提出的假设。

方法:_______________________________________________________

       ____________________________________________________________________

预计将出现的现象:______________________________________________。

结论:____________________________________________

 

(1)验证水分子进出细胞需通过水通道蛋白 (2)方法:A、将分离纯化的水通道蛋白与球状体混合,得到含有水通道蛋白的球状体; B、取甲、乙两只培养皿,加入等量的蒸馏水; C、将含有水通道蛋白的球状体放入甲培养皿中,将不含有水通道蛋白的球状体放入乙培养皿中; D、在相同条件下放置一段时间。 预计将出现的现象:含水通道蛋白的球状体吸水胀破,不含水通道蛋白的球状体保持原状 结论:水分子通过水通道蛋白进入球状体 【解析】
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考点分析:
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(10分)细胞膜的存在使细胞成为一个独立的结构和功能单位,因此对细胞膜结构和功能的研究一直是生命科学研究目标之一。请回答下列问题:

(1)由于细胞十分微小、不易观察,因此,细胞的发现是在___ ______发明之后。但在此后的几百年里人们却从来没有能真实观察到细胞膜,这是因为细胞膜_____________。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)右图表示物质进出细胞膜的示意图。

①A代表       分子; B代表           ;D代表          

②在a-e的五种过程中,可代表被动转运过程的是图中编号          ;可代表氧气转运过程的是图中编号         

③当神经冲动传导完成后,神经细胞膜上由动作电位恢复为静息电位时, Na的流动过程可以用图中编号      表示。

(3)1970年科学家运用免疫荧光标记法分别标记小鼠和人细胞膜表面的蛋白质,进行细胞融合实验,最终发现小鼠和人细胞膜表面的蛋白质能在融合细胞的表面基本呈均匀分布,由此证明细胞膜具有                 性。

(4)细胞是生物体基本的结构单位和功能单位,提出"细胞学说"的两位科学家是(      )。

A、英国学者罗伯特·虎克    B、德国动物学家施旺    C、美国科学家J.D.沃森

D、英国博物学家达尔文      E、荷兰学者列文虎克    F、瑞典博物学家林耐

G、德国植物学家施莱登               H、英国科学家弗朗西斯.克里克

 

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(9分)下图A、B分别表示高等植物和动物细胞的亚显微结构,请据图回答:([   ]填序号        填名称)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)                                                    等细胞器在进行化学反应过程中能产生水。(填序号)

(2)若B是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的[   ]

                           中产生了使肌肉细胞疲劳的物质。

(3)若B细胞被某病毒寄生,则合成病毒衣壳粒(外壳)的场所是[   ]               

(4)若A是衣藻细胞,细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有               

     倘若A是蓝藻细胞,细胞质中的细胞器则只有                    

(5)用                 法分离各种细胞器,从而研究它们的组成和功能。

 

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(8分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精

细胞中着色的小颗粒

B

人的口腔上皮细胞

X染液

线粒体

C

菠菜叶

清水

叶绿体

D

紫色洋葱鳞片叶外表皮

0.3g/mL;蔗糖溶液

质壁分离

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:

(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、          

(2)A组实验的目的是       

(3)B组实验的X染液是            ,显微镜下看到的线粒体呈        色。

(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是               

(5)D组实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是            

 

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(8分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图中X是            ,Ⅰ在小麦种子中主要是指            。

(2)图中Z是            ,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现            色。(3)图中P的结构通式为            ;写出由P形成Ⅳ的结构层次           

(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者            后者。

(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是           

 

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下列生物都有细胞壁,无核膜、核仁,研究它们生活所需条件的实验后所得结果(√表示需要)如下表。它们依次是

A.衣藻、乳酸菌、变形虫             B.衣藻、酵母菌、绿眼虫

C.固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌    D.固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌

生物

必需的生活条件

CO2

葡萄糖

A

 

 

B

 

 

 

 

C

 

 

 

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