植物体细胞杂交的目的中错误的是 （ ）
A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B.获得杂种植株
C.克服远源杂交不亲和的障碍 D.实现原生质体的融合
下图为植物组织培养过程示意图，则下列叙述不正确的是（ ）
A．植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性
B．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子
C．③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段
D．②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素
将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 （ ）
A、具有完整细胞核的细胞 B、一定的营养物质和植物激素
C、离体状态 D、导入指定基因
下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是（ ）
A．花药离体培养得到单倍体植株
B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
C．人工种子的培育
D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程
下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
为了提高β-干扰素的抗病性活性和储存稳定性，科学家将天然β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使天然干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸。该生物技术为（ ）
A、基因工程 B、蛋白质工程 C、基因突变 D、细胞工程
