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病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是( ) A.细胞壁和核糖体 B.细胞膜和细胞...

病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是(   )

A.细胞壁和核糖体               B.细胞膜和细胞质 

C.蛋白质和遗传物质              D.核膜和核酸

 

C 【解析】
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考点分析:
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下列关于高倍镜使用的描述,错误的是(     )

A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜

B.把视野调亮,图像才清晰

C.先使用粗准焦螺旋调焦,再使用细准焦螺旋调焦 

D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数

 

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下面有关病毒的描述,正确的是(     )

A.病毒属于非生命的物质         B.在活细胞中才能体现其生命特征

C.病毒没有严整的结构           D.病毒的遗传物质是DNA和RNA

 

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为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植物,按下表给定的条件进行。

编号

选用的土壤

浇水量

光照时间

施肥量

说明

1

壤土

+++

+++

+++

+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施用同种肥料的多少

2

粘土

+++

+++

+++

3

壤土

+++

++++

++

4

粘土

+++

++++

++

5

壤土

+++

++++

+++

6

 

 

 

 

(1)1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的,唯一不同的因素是____________________,因此对比这两盆植物的生长情况,我们要研究的课题应是《________________对植物生长的影响》。

(2)为了研究施肥多少对植物生长的影响,应对 __________(填序号)盆植物生长情况作比较。

(3)比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?为什么?

    __________________________________________________________________________

(4)为了通过与4号盆比较浇水量的多少对植物生长的影响,请你在表格中对6号盆的土壤、浇水等情况作出合理的设定。

 

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如图是光合作用过程的图解,请据图回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1) 在H生理过程中,吸收光能的物质分布在叶绿体的              上。

(2) 图中B是     ;C是      ,它被传递到叶绿体的         部位,用于       ,最终形成       

(3)D和E相互转化的表达式是:                                        

(4) 写出光合作用的总反应式:                                          

(5) 在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,滤纸上会出现四条色素带,从上到下的色素名称依次是:                .                                          

 

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如图为某细胞进行有丝分裂的简图,据图完成有关问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)该图是植物细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是               (用字母表示)。

(2)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含有          条染色体。

(3)表示染色单体即将分离的图解是            

(4)图A是细胞有丝分裂的             期。由于着丝粒的分裂,两条染色单体分离开来,成为两条             

 

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