在神经元之间传递兴奋时，突触小体的信息转换模式为
Ａ．电信号转换为电信号 Ｂ．电信号转换为化学信号
Ｃ．化学信号转换为化学信号 Ｄ．化学信号转换为电信号
下图是突触的亚显微镜结构模式图，说法正确的是
A．神经递质既可作用于突触前膜，也可作用于突触后膜
B．突触后膜可以是神经细胞轴突的膜
C．突触包括突触小泡、突触前膜、突触间隙和突触后膜
D．突触间隙里的液体为组织液
代谢废物排出体外是由循环系统运输到
Ａ．泌尿系统 Ｂ．泌尿、消化系统
Ｃ．泌尿 消化 呼吸系统 Ｄ．泌尿 呼吸系统和皮肤
人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是
Ａ．血液 Ｂ．细胞液 Ｃ．淋巴 Ｄ．原尿
（18分）．如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
⑴ 若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用 处理，除去了 ；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是 。
⑵ 若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用 技术把D培养成植株。
⑶ 若A、B是动物细胞，一般取自 ，然后用 ，使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞的手段是 ，所形成的D称为 。
⑷ 若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠，B为淋巴细胞。那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了 。注射后小鼠身体产生了相应的 。图中B为 。
⑸ 若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有 种，用来培养的D细胞应该是 。从中选择出它的方法是 培养。获得D后，常用的培养方法是 。
（20分）.萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从萤光虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：
（1）在此转基因工程中，目的基因是 ，具体操作过程中下图所示的黏性末端是由 种限制性核酸内切酶作用产生的。
（2）在上述过程中需要多种酶的参与，其中包括限制性核酸内切酶、DNA聚合酶和
等。（3）将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要载体的帮助。下列各项是选取载体时必须考虑的是 ＿＿＿（多选）。
A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存 B.具有特定的限制酶切割位点
C.具有与目的基因相同的碱基片段 D.具有某些标记基因
（4）本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是 （多选）。
A.质粒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.植物病毒
（5）在此转基因工程中，将体外重组DNA导入大肠杆菌体内，并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为 。最常用的方法是首先用 处理大肠杆菌，目的是
。
（6）目的基因是否导入受体细胞，用 技术来检测。目的基因是否表达出相应的蛋白质，除了通过大肠杆菌是否发光来确定外，还可以通过
特异性反应来判断。
