某同学设计了如下实验方案用以探究“影响酶活性的因素”，有关分析合理的是
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试管 |
底物和试剂 |
实验条件 |
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1 |
2ml纯牛奶+ 2ml蒸馏水 |
37℃水浴、pH为8 |
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2 |
2ml纯牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液 |
37℃水浴、pH为5 |
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3 |
2ml纯牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液 |
？ |
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4 |
2ml纯牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液 |
5℃水浴、pH为8 |
A．对于本实验而言，1号试管的设置是必需的 B．本实验可同时探究温度和pH对酶活性的影响
C．可用双缩脲试剂对实验结果进行检测 D．3号的实验条件最好为37℃水浴、pH为8
图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线，下列有关叙述正确的是
A. O～A段表示染色体复制，染色体数量加倍
B. 细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C. D点的细胞核中染色体:染色单体:DNA的比值为1:0:1
D. B～D段的动物细胞中含有两组中心粒
某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示。下列说法正确的是
A.实验①②对照可以证明单侧光使生长素分布不均匀
B.实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件叶绿素不能合成
C.实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性
D.实验①的目的是对实验②③④起对照作用
下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是
A．总能量增加
B．种群密度下降
C．环境阻力不变
D．营养级能量降低
以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
有关下列四幅图的叙述，不正确的是
A．甲图生物自交后代中与亲本基因型相同的概率为1／4
B．乙图所示生物的体细胞中不可能存在等位基因
C．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者
D．丁图可表示pH或温度对酶活性的影响
