下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：
（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为 、 。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是 。
（2）图乙中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示 ，C表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 （用图中所给字母的表达式表示）。
（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。
（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如右图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用所给字母的表达式表示）。
植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列有关植物激素的问题。
（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
（2）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。
（3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是 。
（4）科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用，列举部分结
果如下：
|
生长阶段 |
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
乙烯 |
|
种子发芽 |
|
+ |
+ |
- |
+ |
|
花芽形成 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
果实生长 |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
器官脱落 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
|
衰老 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
（注：“+”表示促进；“-”表示抑制。）
由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受 。而从本质上看，植物生命活动的调节受基因组 表达的调控。
右图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：
（1）此生态系统中共有 条食物链。
（2）含能量最多的生物类群是 。
（3）此生态系统中属于第三营养级的动物是 ，大鱼与小鱼的关系是 。
（4）此生态系统中分解者是（ ）
A．海鸟 B．水绵 C．水藻 D．腐生细菌
（5）海鸟获得能量最多的食物链是 。
（6）若此生态系统中水绵大量减少，则下列哪一项会随着发生（ ）
A．水藻大量增加 B．小鱼的数目增多 C．海鸟的数目增多 D．甲壳类的数目增多
（7）图中各种生物的总和，在生态学上称为 。
下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：
(1) 细胞①为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 ；
(2)靶细胞裂解后，要进一步清除抗原往往需要与 免疫相结合。
(3)右图细胞为___________细胞，它直接是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为 。
下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：
（1）反射弧是由[ ] 、传入神经、神经中枢、传出神经和[ ] 五部分组成的。
（2）图中显示的神经元的细胞体共有 个。
（3）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是 处（填箭头旁字母）。
（4）图中共有突触 个。在兴奋的传递中，递质由突触前膜释放，作用于突触后膜，从而使另一个神经元产生 。
（5）在人体内的神经—体液调节中，图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的 组成的。
（6）如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是 处。
下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要通过 层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。
（3）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例 。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有 。
（5）如果图中①细胞为浆细胞，则合成抗体的细胞器是 。
