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下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是( ) A. 上述过程中脱...

下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A. 上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B. 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

 

B 【解析】
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考点分析:
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胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是(    )

①超净工作台       ②自来水冲洗      ③酒精棉球擦手    ④无菌水清洗

⑤次氯酸溶液冲洗   ⑥无菌滤纸处理    ⑦培养基灭菌      ⑧不经灭菌的培养基

A.①②③④⑤⑥⑦    B.①③④⑤⑥⑦    C.①②④⑤⑥⑧     D.①②④⑤⑦ 

 

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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的(     )

A. 消毒灭菌   B. 适宜的温度  C. 充足的光照  D. 适宜的养料和激素

 

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运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,不必要的操作是           (   )

A. 对小动物注射特定抗原                 B. 融合并筛选杂交瘤细胞

C. 克隆杂交瘤细胞抗体阳性检测   D. 用胰蛋白酶分散杂交瘤细胞

 

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下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是              (   )

A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

 

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下列实例中,涉及基因重组的是(       )

A.利用植物的茎尖培养来培育无病毒植株

B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊

C.荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内并获得成功

D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上

 

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试题属性

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