下列有关生态学原理或规律的叙述中，错误的是（ ）
A.在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.水稻田内不规则分布的杂草，属于群落水平结构上的差异
D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是（ ）
A.生物的呼吸作用 B.某些细菌的化能合成作用
C.分解者的分解作用 D.森林火灾
下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是 （ ）
A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙
下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（ ）
A.莴苣种子在适宜波长的光照下才能萌发
B.昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）
A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
A．全部的食物链和食物网
B．生产者、消费者、分解者和食物网
C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D．生态系统的成分、食物链和食物网
