甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G—C对转换成A—T对。育种专家将番茄种子用EMS溶液浸泡后种植,通常可获得株高等性状变异的多种植株。请回答下列问题: (1)用EMS浸泡种子是为了提高 ,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有 。
(2)诱变选育出的番茄植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为 ________________。
(3)番茄(2n=24)的株高正常(A)对矮生(a)为显性,在♀AA×♂aa杂交中,若部分A基因所在的染色体在减数第二次分裂时不分离,则理论上产生的全部雌配子染色体数目为 ______,这种情况下,杂交后代的株高表现型是 。
(4)有人认为赤霉素能提高物质X的活性,导致细胞伸长。某科技小组的同学想通过实验验证该种说法的可信度,从而确认赤霉素使番茄株高增加的机理。请帮助该小组同学完成以下实验设计,并回答下列问题:
①分别测定正常与矮生番茄植株的赤霉素含量、物质X含量和株高。
②________________________________。
③一段时间后,测定处理后的植株的相应指标,进行统计和分析。
如果处理后的植株的三项指标与未处理的正常植株的相应指标________,而与________________差异显著,则说明赤霉素能提高物质X的活性,使株高增加。科学家发现,在物质X的作用下,葡萄糖脱水缩合形成大分子物质的量会增加,那么该过程的生成物最可能参与构成植物细胞的________(写细胞结构),从而使细胞伸长,植株增高。
图9表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的)。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题:
表1 杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系
杂种细胞系 |
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A |
B |
C |
D |
E |
人体基因 |
1 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
2 |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
3 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
人体染色体 |
1 |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
2 |
﹢ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹣ |
|
3 |
﹣ |
﹣ |
﹣ |
﹢ |
﹢ |
注:“﹢”表示有,“﹣”表示无
I.请据图9和表1回答问题:
(1)图1中诱导动物细胞融合常用的诱导方法有________________(至少写出两种),再用特定的________培养基进行筛选,得到杂种细胞。
(2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制合成培养基,此外经常会在培养基中加入________。培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是维持培养液的_____。
(3)若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞,假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有_____种。
(4)据表1 推测,第2染色体上有第 基因,可进一步证明萨顿的假说___________(萨顿假说的核心内容)是正确的。人体中,第1基因和第_____基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
下列有关生物技术的说法,正确的是
A.DNA粗提取时,用体积分数为95%的冷却酒精进一步纯化DNA
B.制作果醋时应避免通入空气以保证有关菌种正常代谢]
C.制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌的影响
D.测定土壤中能分解尿素的细菌数目,应采用平板划线法
考点:生物技术
物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列说法与之不相符合的是
A.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同
B.物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用
C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环往返
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
考点:生态系统的基本功能:物质循环、能量流动和信息传递
图8为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述不正确的是
图8
A.从曲线所示的小麦籽粒形成全程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节
B.小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要
C.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关
D.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可以在未成熟种子中合成
血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图7为人体部分血糖调控模式图,相关叙述正确的是
A.通过图中②和⑤过程可同时促进肝糖原的合成和脂肪转化成葡萄糖
B.低血糖状态时,除图中途径外还可通过肌糖原的分解使血糖恢复正常
C.高血糖状态时,④过程可使胰岛A细胞分泌的胰岛素增多进而使血糖恢复正常
D.在血糖调控过程中,胰岛素的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌
考点:稳态、体液调节