人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼，其甲．乙．丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断 （ ）
A．孩子乙是亲生的，孩子甲是收养的
B．该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1／4
C．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
D．控制孩子乙眼睛颜色的基因是杂合的
根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是 （ ）
A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物
B．乙图能体现酶（c）．蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系
C．丙图表示糖（b）和糖原（a）的关系
D．丁图可体现出细胞（c）．核糖体（a）和线粒体（b）的关系
克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用，请据图回答：
(1) 图中所涉及的现代生物技术有 和 等。
(2) 下列有关胚胎移植的叙述正确的有 。
A. 冲卵指的是从子宫中冲出胚胎，而非冲出卵子
B. 只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受
C. 供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应
D. 不同动物胚胎移植的时间不同，人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行
(3) 图中两个克隆动物长大后，各方面特征与原型动物相同，这说明 具有全能性，早期胚胎发育在 阶段以前的细胞是全能细胞。
(4) 使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入 等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的 。
(5) 图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，一般用 处理内细胞团，使之分散成单个细胞。
白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一，应用于多种林木和农作物害虫的防治。白僵菌分生孢子在寄主表皮、气孔或消化道上，遇适宜条件开始萌发，生出芽管。同时产生脂肪酶、蛋白酶、几丁质酶等溶解昆虫的表皮，通过芽管入侵虫体，在虫体内生长繁殖，消耗寄主体内养分，产生各种毒素，形成大量菌丝和孢子，布满虫体全身。请回答下面的问题：
(1) 从自然菌样中筛选较理想生产用菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→
→性能测定。白僵菌的菌样应从 采集。
(2) 分离白僵菌菌种的培养基属于 培养基。在配制白僵菌培养基时常加入蔗糖、硫酸铵、硝酸钾等成分，蔗糖属于 营养物质。
(3) 白僵菌纯培养常用的接种方法是 和 。
(4) 分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行 处理，利用高温可以使微生物的 等物质发生变性。
由于人类的活动，云南滇池多次在夏季出现蓝藻爆发引起的水体富营养化，请回答下列问题：
(1) 滇池蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜，有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此，可以通过显微镜观察细胞是否具有 来判断。如果比较滇池水体的pH值，则早上比傍晚要 。
(2) 夏季气温偏高是滇池蓝藻爆发的原因之一，从本质上看这是人为污染超过了滇池生态系统的 ，而温度是通过影响细胞内 来影响蓝藻的生长。
(3) 环保部门怀疑某工厂是污染源之一，并对其排污口进行了检测。检验员沿河顺流每隔100 m取水样一次，依次编号为①～⑨(已知⑤号水样正对工厂排水口)，对各水样进行了如下处理：首先，检测水样中的蓝藻数量(A组)；然后，滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分为三等份，编号B、C、D，其中B、C组分别添加适量的N和P，D组不添加；再在各组中加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，最后检测水样中蓝藻量，统计数据如下表(蓝藻数量，单位：百万细胞/ mm3)。
|
水样编号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
⑨ |
|
A组(原始水样) |
0.2 |
0.3 |
0.3 |
1 |
10 |
10 |
7 |
7 |
6.5 |
|
B组(添加N) |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
20 |
19 |
18 |
17 |
18 |
|
C组(添加P) |
8 |
9 |
9.5 |
10 |
11 |
9.5 |
7.5 |
7.5 |
7 |
|
D组(无添加) |
0.2 |
0.2 |
0.3 |
1 |
10 |
9 |
7 |
7 |
6.5 |
请回答有关问题：
① 通过A组数据可以判断该工厂是污染源，依据是 。
② 进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标，其中D组起 作用，从实验结果可得出的结论是 。
请回答Ⅰ、Ⅱ中的问题：
Ⅰ. 请据图分析回答：
(1) 青少年在青春期的身高和体重都迅速增长，主要是 [ ] 激素的作用；神经调节功能大大增强，主要是 [ ] 激素的作用。
(2) 青春期以后，性腺在激素的作用下迅速发育；促进生殖器官发育和生殖细胞形成的激素是 。
(3) 在青春期， [ ] 能够分泌促激素释放激素作用于 [ ] ，通过其分泌的促激素调节和控制相应内分泌腺的功能活动；b作用于①和②的调节机制是 。
Ⅱ. 图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。请据图回答有关问题：
(1) A、B、C细胞间信息的传递方向为 。
(2) 刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是 ，可测得同样电位变化情况的部位是 (填数字)。
(3) 当神经冲动传到G位点时，将导致大量 进入突触小体内，推动X即 物质的释放。
