许多动物具有再生能力。例如，海参遇到敌害时，把内脏全部抛出，约50天后，可再生出一副新的内脏。下列相关叙述错误的是 （ ）
A．再生是细胞分裂分化的结果 B．再生过程细胞中发生基因选择性表达
C．动物再生能力是自然选择的结果 D．再生体现了细胞的全能性
关于酶的叙述，不正确的是 （ ）
A．有的酶是蛋白质，有的酶是RNA
B．动物细胞工程中用到的工具酶是胰蛋白酶
C．蛋白酶可以水解所有的肽键
D．酶具有专一性
“细胞程序性死亡”的学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。因此，下列不属于这种细胞死亡现象的是 （ ）
①脑细胞因缺血而死亡 ②人胚胎时期的尾后来消失了
③寄主细胞因病毒的复制释放而消亡 ④花冠在传粉后凋谢
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是 （ ）
A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组
D．若图1表示减数分裂．图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构（端粒），它随着细胞分裂而变短。癌细胞中，存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是
A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．缺少控制端粒酶合成的基因
C．控制端粒酶合成的基因发生突变 D．控制端粒酶合成的基因没有表达
果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题：
Ι．果蝇中有一种突变型，其翅向两侧展开45°。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验：
|
|
亲本 |
子代 |
|
组合一 |
突变型×野生型 |
突变型:野生型=1:1 |
|
组合二 |
突变型×突变型 |
突变型:野生型=2:1 |
若上述性状是受常染色体上的一对等位基因（D．d）控制，则由杂交组合二可知野生型为 性，突变型的基因型为 。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是 ，请用遗传图解解释组合二的遗传过程（不要求写出配子）
遗传过程：
Ⅱ．在一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h，称为真回复体；若是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达，称为假回复体，（R．r基因本身并没有控制具体性
状，只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。请分析回答：
（1）毛翅果蝇的基因型可能为 以及HHRr。
（2）现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体，让这批果蝇与 杂交，即可判断其基因型是HHrr还是hhRR。若实验结果表明这批果蝇为假回复体，请利用这批 果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。
①实验步骤（写出要点即可）：
②预测实验结果并得出相应结论：
若 ，则这两对基因位于不同对的染色体上。
