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赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)含量间接促进植物生...

赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)含量间接促进植物生长。那么就是如何提高生长素含量的呢?某研究小组开展了探究。

生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程(如图一,IAA氧化酶是一种含铁蛋白)。研究小组据此提出假设:赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

为验证假设,研究小组设计了实验。材料用具包括燕麦幼苗,完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液(以上溶液浓度均适宜),蒸馏水、琼脂块、刀片等。

(1)参考图二,补充完成以下实验步骤:

①准备四个配有培养支架的烧杯,分别标记为1—4号。

②向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。

                         ,分别在1号和2号烧杯中培养一段时间。

④1号幼苗喷洒适量         ,2号幼苗喷洒等量           溶液。继续培养一段时间。

⑤做如图二处理。培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。

⑥向3号和4号烧杯中加入等量适量的缺铁培养液,                

(2)实验分析:

步骤②→⑤的处理结果是去尖端的胚芽鞘弯向1号,这证明                     。步骤⑥可能出现                    种不同的实验结果。

(3)该研究小组只提出了一种假设,请你提出可能存在的其他假设。            

 

【解析】略
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考点分析:
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a基因纯合会导致某种生物胚胎致死,现已知该生物某自然种群中A的基因频率接近50%,则该种群中杂合子大约占                                               (    )

    A.1%               B.10%              C.50%              D.99%

 

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对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是                     (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.图甲中,a、b点酶的结构相同           B.图乙中,a、b点细胞的代谢强度相同

    C.图丙中,a、b点的生理效应相同         D.图丁中,a、b点种群的增长率相同

 

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如图表示不同的生物或成分,下列说法正确的是(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    A.若M表示基因多样性,a-d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境申最不容易被淘汰的可能是b

    B.若M表示种群的个体数,a~d表示生活在同一地域同种生物不同的种群,则a、b、c、d的差异代表在垂直方向上形成明显的分层现象

    C.若M表示生物所含的能量,则森林生态系统的a~d四个种群中,a所处的营养级最低

    D.若M表示种群密度.则a~d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群

 

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某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验,下列相关叙述中,错误的是            (    )

组别

材料

实验条件  

观察内容

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精

细胞中着色的小颗粒

洋葱根尖分生区细胞

清水、解离液、X染液

观察植物细胞有丝分裂

人的口腔上皮细胞

消毒牙签、健那绿染液

观察线粒体 

紫色洋葱鳞片叶外表皮

清水、解离液、0.3g/ml蔗糖溶液

观察质壁分离

    A.完成上述实验需要的用具还有显微镜、刀片、镊子、滴管、吸水纸、盖玻片、载玻片等

    B.①组实验的目的是鉴别花生种子是否含有脂肪,50%酒精的作用是洗去浮色

    C.②中的X染液可以是酸性染料龙胆紫溶液,③中细胞可保持活性

    D.④在显微镜下看不到质壁分离现象,原因是原生质层被破坏,失去了选择透过性

 

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生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的        (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    ①c、e两点的光合速率为零

    ②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率

    ③de段光合速率小于呼吸速率

    ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段

    A.1种说法正确                         

    B.2种说法正确

    C.3种说法正确                         

    D.4种说法正确

 

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