下图1为草原生态系统部分营养结构示意图，图2为单位面积的放牧量与生产者的净生产量（光合作用总量减去呼吸作用总量）的关系图。请据图回答：
（1）图1中鹰和蛇的关系为 。若鹰体内有机物增加15克，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物 克。
（2）据图2分析：为了持续获得较多的畜产品，草原的放牧量应控制在图中 之间。但是由于我国许多草原被开垦为农田，导致土地沙化逐年加重，避免现存草源沙漠化和治理已沙漠化的草原是国家迫在眉睫的重要任务，请为此献计献策 。
（3）从保护草原生物多样性来看，如果草原生态系统的放牧量长期大于图中c点，生物多样性会 。从生物多样性的价值来看，草地对水土的保持、调节气候等方面的作用属于生物多样性____价值。现在国家对一些地区实施生态移民，让牧民迁出荒漠化严重的地区，促使草原植被的恢复，实际上这属于群落的 演替。
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少？他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气）,按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液l和滤液2。请分析回答：
（1）甲、乙两组的实验变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有 。
（2）酵母菌产生CO2的场所是 。
（3）利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：
实险步骤：
①将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察 的变化。
实验结果预测和结论：
①如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
②如果 有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果 有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。
赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素（吲哚乙酸）含量间接促进植物生长。那么就是如何提高生长素含量的呢？某研究小组开展了探究。
生长素在植物体内有一个合成和分解的代谢过程（如图一，IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。研究小组据此提出假设：赤霉素通过促进生长素的合成提高生长素含量。
为验证假设，研究小组设计了实验。材料用具包括燕麦幼苗，完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜），蒸馏水、琼脂块、刀片等。
（1）参考图二，补充完成以下实验步骤：
①准备四个配有培养支架的烧杯，分别标记为1—4号。
②向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。
③ ，分别在1号和2号烧杯中培养一段时间。
④1号幼苗喷洒适量 ，2号幼苗喷洒等量 溶液。继续培养一段时间。
⑤做如图二处理。培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。
⑥向3号和4号烧杯中加入等量适量的缺铁培养液， 。
（2）实验分析：
步骤②→⑤的处理结果是去尖端的胚芽鞘弯向1号，这证明 。步骤⑥可能出现 种不同的实验结果。
（3）该研究小组只提出了一种假设，请你提出可能存在的其他假设。 。
a基因纯合会导致某种生物胚胎致死，现已知该生物某自然种群中A的基因频率接近50%，则该种群中杂合子大约占 （ ）
A．1% B．10% C．50% D．99%
对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是 （ ）
A．图甲中，a、b点酶的结构相同 B．图乙中，a、b点细胞的代谢强度相同
C．图丙中，a、b点的生理效应相同 D．图丁中，a、b点种群的增长率相同
如图表示不同的生物或成分，下列说法正确的是（ ）
A．若M表示基因多样性，a-d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境申最不容易被淘汰的可能是b
B．若M表示种群的个体数，a～d表示生活在同一地域同种生物不同的种群，则a、b、c、d的差异代表在垂直方向上形成明显的分层现象
C．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a~d四个种群中，a所处的营养级最低
D．若M表示种群密度．则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群
