右图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是( )
A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动
B.C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C.若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息
D.刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C
能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是 ( )
A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验
B.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验
C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验
D.模拟探究细胞表面积与体积的关系实验
下列关于遗传变异和进化的叙述,正确的是 ( )
①双链DNA分子都具有双螺旋结构 ②tRNA中的反密码子共有64种
③自然选择使种群基因频率发生定向改变 ④生物体的性状完全由基因控制
⑤多倍体育种需要秋水仙素而单倍体育种不需要
⑥原核生物的遗传物质是DNA
A.②④⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③⑥
下列关于植物激素调节的叙述,正确的是 ( )
A.植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现
B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是IAA
D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使数量增多,无氧呼吸的结果产生酒精。为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。
实验目的:探究酵母菌的呼吸类型
实验原理:酵母菌是兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。
实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林(提示:假设酵母菌培养液中以葡萄糖作为呼吸底物)
实验方法:①将实验材料和用具按右图(装置1)安装好。
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现象 |
结论 |
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装置1中液滴 |
装置2中液滴 |
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l |
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2 |
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3 |
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②如果想得到实验结论还必须同时设计另一个实验,请指出另一个实验装置(装置2)应如何设计。_________ ___________(3分)
结果预测和结论:
右图为某植物的叶绿体示意图,请据图回答:
(1) 在A中发生的反应称为______________,该反应
的产物有________________________。
(2) CO2进入叶绿体后,在B中形成甲物质。光合作用
产生的甲物质(小分子有机物)用
________________________处理呈现砖红色。
(3) 用14C标记CO2进行光合作用,可在___________
结构中测到放射性物质。若突然停止光照,此时含
有放射性的__ ____物质大量积累。
(4) 有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色,下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是 (3分)
A.分离的叶绿体,置于黑暗中 B.分离的叶绿体基粒,置于光下
C.叶绿体提取液,置于黑暗中 D.叶绿体基质提取液,置于光下
(5)若将该植物种在温室中,写出两种通过改变A、B中生理过程强度来提高产量的措施:①___________________;②___________________。
(6)若要尝试进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是(至少写出2
个)_________________________________。