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下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是 A.线粒体和叶绿体的内膜上分别有与有氧呼吸...

下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是

A.线粒体和叶绿体的内膜上分别有与有氧呼吸和光合作用有关的酶分布

B.在各自的代谢过程中都能产生[H]和ATP

C.分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸

D.既没有叶绿体又没有线粒体的细胞代谢类型一定是异养厌氧型

 

B 【解析】略
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考点分析:
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如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.甲和乙所包含的所有种群构成群落  

B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

C.丁的CO2含量增加将导致臭氧层被破坏

D.丙不一定是原核生物

 

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根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述正确的是

A.环境改变使生物产生定向的变异             B.个体是生物进化的基本单位

C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说     D.隔离决定了生物进化的方向

 

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尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测与之密切相关的过程是下图中的

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.①              B.②               C.③               D.①和②

 

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下列有关科学实验与方法的叙述正确的是

A.恩格尔曼用同位素标记法证明叶绿体是光合作用的场所

B.证明DNA进行半保留复制的实验应用了放射性同位素示踪技术

C.研磨苹果获取还原性糖、研磨剪碎的绿叶提取色素都要添加SiO2和CaCO3粉末

D.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA

 

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回答下列与生物学实验有关的问题:

(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,

做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的           ;生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有                   性。

②根据科学实验原则,上图中X处应放置                       ,则乙、丙两组实验的自变量是                 

③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:

                                           ,则假设成立;

                                           ,则假设不成立。

(2)如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验,请你说出可能用到的二种化学试剂名称,并说出这种试剂在该实验中的用途。(4分)

 

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