下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有 ( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是( )
A.叶绿体中能进行转录和翻译过程 B.叶绿体DNA的复制遵循半保留复制的原则
C.叶绿体DNA不是遗传物质 D.叶绿体功能在一定程度上受细胞核调控
下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( )
A.真核细胞分泌蛋白质需要高尔基体参与
B.所有蛋白质都要通过主动运输才能进出细胞膜
C.唾液腺细胞和肝脏细胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA
D.决定蛋白质分子特异性的是连接氨基酸的化学键
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:
(1)图一与图二,所需要条件除模板有所不同之外, 也不同(至少答两点)。
(2)与图一中A链相比,C链特有的化学组成是 (至少答两点)。
(3)图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 (填序号), 需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 ,①过程发生在真核细胞分裂的 期,在真核细胞中,①和③两个过程发生的主要场所是 。
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,d过程对应于图三中 过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种 分子。
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ,根据以下密码子表,判断图五所携带的分子是 。
碱基序列 |
GCA |
CGU |
CCU |
UGC |
氨基酸 |
苏氨酸 |
丙氨酸 |
脯氨酸 |
半胱氨酸 |
科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养 用的细菌大约每20min分裂一次,实验结果见相关图示):
(1)复制过程除需要模板DNA.脱氧核苷酸外,还需要 等条件
(至少答两点)。
(2)为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关文字补充在相应图中),并画出结果C。
(3)该过程中,实验一.实验二起 ____________作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含14N标记的培养基培养,在坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中,15N标记DNA分子含量变化的曲线图。
两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下探究实验,请分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧.无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号: ;无氧条件下的装置序号: 。
②装置中C瓶的作用是 ,B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验Ⅲ,请问对照实验装置如何设计?
②请根据现象推测与之相符的结论,并填写下表:
序号 |
装置中红色液滴的移动现象 |
结论 |
|
装置Ⅱ |
装置Ⅲ |
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1 |
a向左移 |
b不移动 |
|
2 |
c不移动 |
d向右移 |
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3 |
e向左移 |
f向右移 |
|
③若酵母菌消耗的O2为3 mol,而释放的CO2为9 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是 mol,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是 mol。