在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明（ ）
A．部分32P标记的ATP是重新合成的 B．ATP是细胞内的直接能源物质
C．ATP中远离A的P容易脱离 D．该过程中ATP既有合成又有分解
下图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释错误的是（ ）
①曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体达到饱和
②曲线bc、fg段的形成是由于膜上K+载体数量有限
③曲线cd的形成是由于细胞内K+过多细胞大量排出K+
④e点表明土壤中缺氧时，植物根系可以不需要能量吸收K+
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是 （ ）
A、a>b>c
B、a<c<b
C、a>c>b
D、a<b<c
某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如右图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的是（ ）
A．该细胞是自养型生物不具有的细胞
B．该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞
C．具有该细胞的生物的遗传物质共由5种核苷酸构成
D．图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用
某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色，他嚼碎了另一块面包，并用本尼迪特溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与本尼迪特试剂反应的颜色)。因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（ ）
A．未对嚼碎的面包做淀粉检验 B．未对唾液做淀粉检验
C．未对干面包做麦芽糖的检验 D．未考虑面包的制作时间
多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是( )
A.52，52 B.50，50 C.52，50 D.50，49
